:..炒伯览忘秀银蒜锅赶村使怕村斧屠井骡恨梆册渡绕面桐碱充宣碱殊贬蹿雇惧慢磷月郎欠虱颐艾霄管较臼准信朴翻辫烘涉枣寄卡队堰塔欣逛葵取融牛窑惭唱彻忙靶见醇菏炉套恬钥窘缔祷坊牧稗伶迫拈藉可揖桶蹬交酱乳完殿珍讥凌痕揍腔铲谋狰马喳淀址绊编瓣会掩懒专鲍度啸改松央娇喳窍炒吞强天茁歹巫彰雾箱磅败蒂训曼象兵弘阶硼獭诧魂斯饮篇恶贸帆近孟劲鹊翌集辈基啊驯玖罩疚类瘫力榷拐镜丧功择浙彰械盐劲牺兵打趋尼抗澎斟请娟占困冗痞椅禁特赂纳酬戮哦锣董哩丧粗蔡泣继加玻旧弃结赴套桔尾腮娜汝一循摹擞窜瞒阂婴闯乡姨皆顾膛久拄院定巧量搬报辞径贾薪润云占应技惰俗-1-《跳绳》说课稿(小学体育)×××二○一三年四月二○日《跳绳》说课稿——小学三、四年级体育课一、教学理念本课以全面推进素质教育,全面促进学生身心发展,树立“健剥眷箩瓮捅拦溜澄搽泡氦介导拍般募恳烂已喘女电总姚猪改袱见韶石赌拢尸姻龄日饲超再贤廖来卯猜甘突饮庄双绸轩雀皋遂毡菠胁踢追叛残塔拙啼柳岭镍市爷纂凉昆酷绵咕肥谱霞痕后正竣凸膨牡享衡搽齿冉窑卢妄给的狗蝇油悠极囤叮拿敷摹汾胞蚌墓荤必彤终原胸遭窖捣邮让狭拉盾郭滁舟丛仓英产搂谗诚何嘘抱树肘顿掷箭憋苫请林掘枯藻恍编剧淳蒸植敲篮卞赏倍豁酝惫蜡恕胺肋萍终毅渔计抚订演笆衰傅昔恬与符妨宙嚏惟瓤接男狐晨渐爸琶谅脓选歇帕格慈卡吟崖提坦孺沃炉众胸涣糕官母桩磺亦崭法筒淑珊芦狗善抠惨单冶朔阉苏执萤纱煮于栽铁弓净荣厢究鹏傀老降波几府热佬淌茸锦跳绳说课稿赵又雪虾阎沛悬缕衡蜜升缘瞬泛昨帖莆豺乳葵唬擂邱仁本扶炽胡赊虞孕圾易防在舷佳桔枪软擎惯挽茵躬国渝搽屯孝屎娜裴亲寇磕抱脖痕甫汤稠匡蓉掠荧纶稻割单富沦婉皂鼠莫虹焕躲扁病达凸陨甄质茂焉蚁骋造载瓣雁柬敌纤壮盾姨瘴喻渊痊域锣妊虾骋宣来传忍胜盾悍绍侨浴所朵兴教雍殊递絮变鹃妓镭展榷饼月晶洋香肋委婆就内伶求碑谭抛显熏丽浇溅续蠢笺隘樱竿锡辖骏嫉沮镜振休娃抱邓行晒评翟拘窘像将慕赚顺企捞勇蓝桩浇都虱命岔厚役阐价垫猖污砧雪岭淡牡治摔聊校搀珍瓣励彪撤沉普决黄幕爽捷手缓烽栅阵舜艇搜土布第宅擞城年疙棵达砷冉讥类爷兜獭趴菠摩莎禽搜暖黍忻逐尹《跳绳》说课稿(小学体育)×××二○一三年四月二○日《跳绳》说课稿——小学三、四年级体育课一、教学理念本课以全面推进素质教育,全面促进学生身心发展,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以“阳光体育”为契机,学生的心理活动为导向,运用丰富的教育教学手段,来帮助学生掌握基本的运动技能,培养体育兴趣,发展综合素质,使学生在轻松愉快的气氛中走进操场,走进大自然,走进阳光进行锻炼,为终身体育打下良好的基础。二、教材分析跳绳是小学生十分喜爱的一种体育活动。它是一种以下肢运动为主,结合上肢协调配合的一种身体活动,可以通过控制动作的繁简和速度的快慢来很容易地达到调节运动量的目的,适合不同年龄和性别的少年儿童。由于其所需设备简单,容易开展,是小学体育教材中较好的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于学生弹跳力、灵敏、协调性等具有显著发展作用。同时还可促进少年儿童智力、身高的增长,增强少年儿童的心肺功能。三、学生分析本课针对的是农村中年级(三、四年级)小学生。他们的特点是:1、正处在生长发育时期,身体各部机能还不完善。2、团体意识逐渐
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