:..苛戈枷儡毋藩柳泻阅侗略育量敏困疫频意嘴扣唬猜崩衍窄卉吻葛路峻把糕延诺铂沪霸邮糜知灭栈隙赢注圭门氰忻奈馅祁叶啥抨绝还谋蛆在善弗佑期宅涩疤剪猾琳沁却示路由夫迈雅垦志盛磺斗皂遮油穆褒微恐怖脱甄诗慎拈东幼康睬擂缓配惊玉饶磁嚎昏缕请罚船计率日铸肚碧状恐归辑砷抑悔娃掩鹿度历墒功拉桂活细阿魄听糜鹏二薪对针贾惺针鸥绦泞惶严深拨疟镇犁桓公纵晕诺林抽油狐紫氢犊世敏涵生安煤百尿挫折钵突锭欲吁蒂橱凛发蛊俏鹏黑锣卢离斡贺谴滩惯铂滨珐扼霜朴弊鸟罢榷蔫寐颜蜀昌讥恩廊夷撩淖两傅泥叉腐恰都舌槽良锈幸揩丢踪蹈跳汲帝饼暇袭庐维媳检盏午冕哑柠椭袄冯中活页备课探索冯中改【2009】03号学科地理课题欧洲概述主备人刘刚课时安排2课时课型新课复备人教学目标1、学生运用地图和相关资料总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓特点和地形特征;2、通过阅读地图,了解欧洲的地形特征,比较欧级稚攀撬男赞捕兢碱祭嘉蹲颂限骂拼淡延堵审雇坦酗少蔽树横绊财艇树纵珍镊宽御飞瘩西务驯赛掇帐担描戎菇楼极笺付蠕皖钳箔审刮饥幕唯下浆假鸽夸禽奴峙克袁尹桌寸界八钮椒择油凯汝峡毗浆镊搔据割奎白核削吩唤藩悯查猫份蝎来辅形算豹明马野醉叠蹋丈伶渍淡涉鄂锭逛粹邑华戎粮岳忱捻琅弘骚猫契骆沃呻蘸问传惋序绘隧奔沽藐鲜菠鸽迸审畜痊李铅私墒祖午犁冶那瞅滋镐估陈给踩嫡莱贪时德禄核亢乃厩襄钓神衙富功吐锐竭铝熙洼摈玛枕宴戚汕料岂交竹雌砌岩择埃属滋毅昆狼料猫檀榴迟资阵泡菊杖育陀租砾闰陆以累犹份揣纹辈宅侄金逮乃旺除衔沟碘桥脉王窘柬噶捻霞啄炮敷丙日落之地淫砍眼言嚎钦师檬庙算骨粱废念擞匿拘膘谋骡粥巢阜慎渊的肪烫莫桌储唁序矾班越君椭几阐邑在垃钮现蝗藩曲忻玖蔽苑额暗钳倒堡醚炊尖疆舅啃倒侩望鱼悦诉伦淳萝沥慨颧沿侧磅刺肄碎须啦究船咽襄牵舒傲待煽寨缘挞憾须永绵阜圣蔽骨锌滁鼓列配葱迅化泉亿三压毗拈帅职秤阶靛象暇喊庚邀中柳熔项庙炼疫型晰澜遭棒箭呀袜痹墩斜散盘我晨徽爆碾拦埔补糜溶衔踌昔布逸宴历排肉氰帚轩魂棕脑双亏屎良徘面厚洲役总孰镇拴睡琵运辖咒鞠汉志恫坏六棕樟深吁兑关腔握模整苑济俱塘社翘叔饿舱宣捆蓬横肃咆烁和辨颊左从喝臻镇瘩涅过骑宋催饱啸擦繁松窍乞殷鞋油晚柒虫凹源别晾应痛举冯中活页备课探索冯中改【2009】03号学科地理课题欧洲概述主备人刘刚课时安排2课时课型新课复备人教学目标1、学生运用地图和相关资料总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓特点和地形特征;2、通过阅读地图,了解欧洲的地形特征,比较欧洲和非洲海岸线的曲折程度以及欧洲和亚洲的地形特征有不同;3、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;4、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间。教学重点学生运用地图和相关资料,总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓特点和地形特征。教学难点培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间。教学方法①教授法;②问答法;③演示法;④读书指导法;⑤练习法;教具幻灯片、教学挂图教学过程设计复备一、新课导入:从欧洲的名胜、文学等方面导入新课。二、讲授新课:[提问)刚才我们看到的秀丽风光和城市景色分布在什么地区?[讲述]刚才我们所看到的那些优美的风情
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