幼儿园中班美术教案冬天里的树.docx

幼儿园中班美术教案冬天里的树活动目标 1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树,探索树枝由粗变细的表现方法。 2、通过对比观察,了解树干和树枝的不同特征。 3、感受大树在深冬的变化,并愿意用画笔表现。活动准备 1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。 2、冬天里的树的图片多幅。 3、小号水粉笔,水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色),抹布,洗笔筒,画纸。活动过程 1、引导幼儿迁移已有经验。(1)教师:冬天到了,大树妈妈发生了什么变化呢? (2)教师:树叶都掉光了,剩下了什么呢? 2、引导幼儿欣赏树的图片,整体感受树干和树枝的不同造型。(1)教师:光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么? (2)教师:你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么? 3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。(1)教师:现在我们来找一找,树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢? (2)教师:这棵树上的树枝有什么不一样呢?(引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同) (3)教师:靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?有什么变化? (4)教师:用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢? 要点提示 1)在探索树枝由粗变细的表现方法时,教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画,或用笔的力度由重到轻,类似于“提”的感觉。 2)画大树时一定要引导幼儿从下往上,按生长的方向进行绘画。 4、幼儿绘画。教师:你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢? 5、欣赏幼儿作品。教师:找一找,你最喜欢哪一棵树?为什么? 活动建议☆区角活动①美术区:提供黑色纸,让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴,造出树的剪影效果。②科学区:提供各种不同的树的图片,幼儿根据不同标准进行分类。(如落叶树、常青树)