小学语文课堂中小组合作学习状况调查问卷.doc

小学语文课堂中小组合作学习状况调查问卷分类:调查报告合作学习调查背景:《基础教育课程改革纲要》指出:“改变课程实施过于强调接受学硬背、机械训练的现状,倡导学习主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。调查目的:通过多角度地问卷调查,对学生对于合作学习的兴趣,方法的掌握,参与的态度,合作的效果等有一个全面的认识。促进今后教学中深入开展合作学习,提高学生合作交流能力的培养。调查方法:问卷调查小学语文课堂中小组合作学习状况调查问卷学校:年级:性别:1、你认为合作学习就是()A、两个人一起学习;B、几个人一起学习;C、几个人为了一个共同的学习目标而进行一起学习;D、几个人一起学习,他们有共同的学习目的,有明确的小组分工;2、你喜欢语文课堂中使用合作学习吗()A、很喜欢;B、比较喜欢;C、一般;D、一点也不喜欢;3、你班级中的合作小组是如何组成的()A、学生自愿组成;B、教师划分;C、教师和学生共同商量组成;4、你们班每个学均有多少人()--4个;--6个;--8个;5、你们班语文课经常采取合作学习的方式吗?()A、经常;B、有时;C、很少;D、从不;6、合作学习之前,你对所要讨论问题清楚吗?()A、很清楚;B、比较清楚;C、不太清楚;D、完全不清楚;7、在合作学习前,你会先独立思考吗?()A、没有时间思考;B、先独立思考再讨论;C、有思考时间但是时间太少;8、你们班语文课上合作学习时间是()A、3分钟左右;B、5分钟左右;C、10分钟左右;D、更长;9、语文课堂上合作学习时的讨论情况()A、大家都积极发表意见;B、成绩不好的学生几乎不参与讨论;C、成绩好的帮助相对差的学生;10、语文课堂上合作学习时课堂纪律经常是()A、非常吵闹;B、没有人发表意见,大家都自己玩自己的;C、个别小组在合作,多数组无所事事;D、个别小组乱,多数同学在合作;,纪律好;11、语文课堂合作学习时,发言次数最多的同学是()A、小组长;B、学习成绩好的同学;C、学习成绩差的同学;D、每个同学都一样