环境影响评价报告公示：万桶桶装饮用水环评报告.doc

建设项目环境影响报告表宋以后,京师所设小学馆与武学堂中教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级教育生员。而相应府与州掌管教育生员者则谓“教授”与“学正”。“教授”“学正”与“教谕”副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。要练说,得练听。听是说前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听能力,课堂上,我特别重视教师语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿注意。当我发现有幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听幼儿,或是让他重复别人说过内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。涞水县禹淳饮用水有限公司年产20万桶桶装饮用水项目项目名称:唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。建设单位(盖章):涞水县禹淳饮用水有限公司编制日期:2019年9月《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质单位编制。1、项目名称——指项目立项批复时名称,应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。2、建设地点——指项目所在地详细地址,公路、铁路应填写起止地点。3、行业类别——按国标填写。4、总投资——指项目投资总额。5、主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地与生态敏感点等,应尽可能给出保护目标、性质、规模与距厂界距离等。6、结论与建议——给出扩建项目清洁生产、达标排放与总量控制剖析结论,确定污染防治措施有效性,说明扩建项目对环境造成影响,给出建设项目环境可行性明确结论。同时提出减少环境影响其他建议。7、预审意见——由行业主管部门填写答复意见,无主管部门项目,可不填。8、审批意见——由负责审批该项目环境保护行政主管部门批复。建设项目基本情况项目名称涞水县禹淳饮用水有限公司年产20万桶桶装饮用水项目建设单位涞水县禹淳饮用水有限公司法人代表贺向前联系人吴海燕通讯地址河北省保定市涞水县娄村乡石圭村联系电话**********传真邮政编码074102建设地点涞水县娄村乡石圭村西南侧立项审批部门/批准文号/建设性质新建■改扩建□技改□行业类别及代码C1522瓶(罐)装饮用水制造占地面积(m2)(m2)/总投资(万元)30其中:环保投资(万元)3环保投资占总投资比例10%评价经费(万元)预计投产日期工程内容及规模:随着社会经济快速发展,人民生活水平逐年提高,公众对生活质量要求也不断提高,饮用方便、安全包装饮用水成为了家庭、办公室必备饮用水。包装饮用水市场前景广阔,为抓住市场机遇,涞水县禹淳饮用水有限公司投资30万元,在涞水县娄村乡石圭村西南侧实施“涞水县禹淳饮用水有限公司年产20万桶桶装饮用水项目”。根据《中华人民共与国环境影响评价法》与《建设项目环境保护管理条例》等有关规定,该项目应进行环境影响评价。根据《建设项目环境影响评价分类管理名录》(环保部令33号)规定,本项目主要为桶装水生产、灌装,不涉及原汁生产,属于“N轻工-106、果菜汁类及其它软饮料制造-其它”,应编制环境影响报告表。为此,涞水县禹淳饮用水有限公司于2019年9月9日委托我公司承担该项目环境影响评价工作,接受委托后,我单位立即组织技术人员进行现场踏勘、资料收集与调研,并按环境影响评价技术导则等有关规定与环境主管部门要求编写完成了本项目环境影响报告表。1、建设项目概况项目名称:涞