队列“四会”教学法教案.doc

队列“四会”教学法教案一作业准备课目:单个军人队列动作目的: 通过训练使同志们学会和掌握单个军人徒手队列动作的动作要领及组织部队训练的方法,培养优良的作风和严格的组织纪律性,养成规范的队列动作为下一步训练打下良好的基础。内容:齐步行进、立定时间: 1小时地点:队列训练场方法:讲解示范,个人体会,组织练习,评比验收,小结讲评。要求: 1、精神振作、姿态端正; 警容严整,着装整齐。 2、动作准确熟练、作风严谨、符合条令要求。 3、语言熟练、口令清楚洪亮,组训方法灵活。 4、严格遵守队列训练场纪律、互帮互学、共同提高。教材依据: 1、以中央军委一九九七年十月颁发的<<队列条令为>>依据; 2、以中国人民武装警察部队二 00一年七颁发月的《军事训练与考核大纲》为标准。器材保障: 秒表、直尺、十字架、踢腿摆臂练习架等。二作业实施(一)理论提示:同志们! 所谓的队列动作是指单个军人或部(分)队按照《队列条令》的规定所进行的活动。它是技术、战术动作的基础,是反映军队正规化建设和军队精神面貌的必要形式。其基本内容可分为两类:一类是单个军人队列动作。一类是部(分) 队队列动作。今天我和同志们共同学习和研究单个军人队列动作中的行进法。请大家考虑一下,我们军人在行进时有哪些主要步伐呢? XX、请你回答一下! 回答很好!稍息! 齐步是我们军人的常用步伐,它主要用于队列的整齐行进,也是我们今天所要研究的重点问题。其口令下达:“齐步——走”、“立——定”。此口令属连续口令,特点是预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。预令拖音稍长。其长短可视部分队的大小而定。动令短促有力。下来大家跟我一起熟悉两遍口令。为了给大家留下一个直观完整的印象,我先将完整动作示范一遍,大家注意! (正侧面各一遍)。(二)边讲边做: : “齐步走”的口令,左脚向正前方迈出约 75 厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体中心前移,右脚照此法动作:上体正直,微向前倾:手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲, 小臂自然向里合,手心向内稍想下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高, 离身体约 25 厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约 30 厘米。行进速度每分钟 116-122 步。 “立定”的口令,左脚再向前大半步着地(约 50 厘米,脚尖向外约 30 度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。动作标准与要求:齐步行进时,要精神振作,姿态端正,具有一往无前的精神。做到:走直线,方向正,上体稳,摆臂自然靠脚准。为便于大家掌握要领,我将其要领归纳为以下几句决: 左脚前迈七十五,身体前移右脚走; 前后摆臂要自然,向前摆时肘微弯; 向后摆时臂伸直,挺胸抬头向前看; 请大家跟我熟悉一下口决! 为了使大家吃透,加深印象,我再将完整动作示范一遍! 以上的讲解的示范大家看清楚了没有? 齐答:“清楚了!”稍息! (检查听讲情况)。XXX 请你回答一下,齐步的步幅、步数各是多少?回答正确!说明听讲认真,精力集中,稍息! (三)个人体会:下来按语刚才所讲的方法,口决及动作要领进行个人体会。“立正”“报数”,双数兵向前五步走!(成两列队形),开始体会!(指挥员逐个检查纠正)根据普通存在的问题进行整体纠正时,位于两列中央。大家都