目标过级激励卡实施方案.doc

目标过级激励卡实施方案.doc目标过级激励卡实施方案一、 指导思想:为了让学生养成自觉主动、积极进取、勇于实践、刻苦努力、超越口我的学习精神,让优生拔尖、带动中程生、激励低程生,使每一个学生都有自己的近期奋斗目标和长期奋斗目标。为每个学生提供多层次展示个人才华的机会,使学生在不同方面实现个人价值,获得成功。二、 过级项目:生字、阅读、作文(配画文、科技论文、研究报告等)、古诗文背诵、钢笔字、书法、计算能力、应用题、绘画、科幻画、手抄报、音乐、体育、行为规范三字歌、英语、计算机等。三、过级级别规定:以上项目每项只考一学期内的知识,成绩达优秀等次发一级卡;如果一次考试考一学年的知识,成绩达优秀等次发二级卡;一次考试考二学年的知识(只限上一年级),成绩达优秀等次可直接发三级卡;一次考试考三学年的知识(只限上二年级),成绩达优秀等次可直接发四级卡;以此类推……。如果每次考试只考本学期的(如单元考试等),成绩达优秀等次可发给一个一级卡,用10个一级卡换一个二级卡;10个二级卡换一个三级卡;以此类推……。参加学校和上级组织的各项活动,如果在学校获奖可直接得该项目一级卡;如果在街道获奖可直接获该项目二级卡;如果在安丘市获奖,可直接得该项目三级卡;依此类推……。在报纸和刊物发表文章或绘画等,在哪一级发表就发哪一级别的过级卡;学生参加国家组织的任何级别过级考试,成绩合格,学校都发给学生相应级别的过级卡,以参加学校的奖励。四、 过级办法:学校将每个过级项目的十级目标公布给学生,学生自认为已达到某个项目目标要求,可申请参加相应级别的过级测试。每学期由学校组织有关教师组成过级考试小组,开学初进行一次过级考试,没有过级的可参加期中或期末复习期间的过级考试。期末考试作为一次综合各项过级考试,学生在每单项考试中得满分的可再次过级,再发给一个一级过级卡,有几项得满分就得几个一级过级卡。学生在口常中自认为已达到某个项目某个级别的目标,可随时申请测试。学校过级测试小组测试后,成绩达优秀等次,即发给相应的过级激励卡。五、 过级奖励办法:学生把每学期得到的过级卡进行积累,学校设立校长奖励基金,六年级毕业时,学校根据学生获得过级奖励卡的多少和达到的级别,对学生进行奖励。