我成长我快乐.doc

“我成长我快乐”主题活动方案一、指导思想元旦是辞旧迎新对学生进行教育的良好契机。通过班级中多彩的联欢活动,丰富学生的体验,以快乐、学习、成长为主题,让每一位同学体验快乐和幸福,让同学们过了一个快乐而又有意义的新年。二、活动时间:2014年12月31日(星期五)上午8:00—11:00三、活动主题:我成长我快乐四、参加对象:全体学生五、活动形式六年级以年级为单位开展对展望校园生活、回顾感谢校园生活的有年级特色的迎新庆祝活动。其它年级以班级为单位进行联欢,把装饰教室、组织节目、主持联欢会的权力交给学生,教师起引导作用。要求各班学生积极参与,活动形式不限,内容健康向上,展示学生特长张扬个性,锻炼学生,提高学生的表现能力。课任教师按年初配班安排进班协助班主任管理好学生,可以互相交流观看节目,各班挑选优秀节目可在本年级进行跨班级交流与表演。六、活动内容:(一)宣传发动阶段1、时间:2014年12月13日星期一班会2、校大队部在学校进行宣传发动。(二)活动实施阶段1、2014年12月14日—28日一、六年级和二至五年级各班迎新筹备工作2、优化环境,营造氛围。以班级“迎新”建设为载体,进行环境布置。七、筹备活动提示:1、让同学们可以感受一种喜庆的新年气氛。可亲手书写贺喜春联;可挂上中国结、喜气洋洋的大红灯笼等;教室中,四周可悬挂着各式各样的彩条、装饰品,让同学们感到一股浓浓的新年气息。2、每个班级可以在教师的组织下,开展学生们互赠贺卡,送上新年的祝福……在浓浓的新年活动中,让学生了解了中国传统文化习俗。3、在班级中安排丰富多彩的活动内容。在班级中看到自己的成绩和进步,使同学们一起度过一个愉快、留下美好回忆的节日。4、各班级在12月24日(星期五)前出好与主题相关的墙报。5、各班在12月30日(星期四)15:30前办好与主题相关的环境布置,学校将在下班前进行统一检查。6、六年级要抓紧召开年级会议,通过年级共同研究制定活动方案。确定活动步骤和活动安全工作。为了使活动收到良好效果,开会时要集思广益,结合自己年级的实际特点。八、活动注意事项:1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长及学生个人能力。2、活动时间要确保整个上午,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,保证门窗关闭及一切电器设备的电源切断。放学后学校对各班进行统一检查,请各班不要锁门。九、活动后教育教学延伸1、用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,还可以用日