《高楼林立》参考教案.doc

第三课高楼林立教学内容:“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。教学目标和要求1、掌握矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。教学重点:掌握“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。教学难点:多边形工具的的使用方法,用已学知识,创新组合。教学准备:多媒体课件、网络教室及辅助教学教具。教学中新的思路:本节课主要采用自主学习合作探究教学方法。一是以学生的自主探究学习为中心,充分调动了学生学习的积极性;二是提供更多表达、交流的机会,鼓励学生敢想敢说,培养他们协作学习的好习惯;三是通过积极鼓励学生大胆操作实践,发现问题、讨论问题、解决问题,让学生保持高度的探索欲、尝试欲;让四是让学生通过成功的作品,更多地体验一种成就感,进一步激发他们强烈的创造欲望。教学过程一、新课导入1、课件出示图片:师:请同学们看屏幕上有哪些图形?如果老师将这些图形移动一下,就拼成了一个什么图形?出示:我们生活中的许多楼房都是由长方形、正方形、多边形和圆形等一些基本图形组成的。2、课件展示漂亮的楼房。同学们想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的楼房吗?今天,老师就和大家一起学习“第三课高楼林立”(出示课题)二、复得工具栏中的工具吗?我们现在就来比一比,看谁识的快。课件出示工具栏2、提问:工具箱中的工具名称教师指工具,学生口答三、学习矩形工具和圆角矩形工具1、出示两个图形,请同学们试着画出来,看一看它们是用什么工具画的。(小组合作探究)2、小组讨论,试着总结一下矩形工具和圆角矩形工具有什么不同。通过操作,合作探究,学生总结出画矩形和圆角画矩形的方法。并且很容易就找出了它们的不同点。3、老师