二年级美术下册(第3课)导学案主备人:吴一笑备课组长:蹲点领导(签字):课题:《小老虎》课型:手工课课时:1课时学习目标:1、我知道“小老虎”制作步骤、方法。2、我能够发挥想象力,绘制并装饰“小老虎”。3、我能感受小老虎的独特造型和丰富的色彩,在做做玩玩中体验制作的乐趣。重难点:重点:探究学习小老虎的形状的制作方法。难点:大胆想象,尝试运用多种材料进行创造表现。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结激趣导入,解读目标自主探究,感受新知对学群学,合作探究四、展示品评,拓展延内容:欣赏书中的作品,并解决思考问题一学法:1、从小老虎的形状特点等角度分析2、拿出一张卡纸尝试画一画,可以大胆创新,多尝试几种方法。预时5分钟对学对子检查独学完成情况:对子交流思考问题一。群学(组长负责)研讨:学科组长带领组员进行讨论总结思考问题二群学合作研讨重难点内容:创新制作小老虎的方法从造型的夸张变形、色彩艳丽方面制作自己的个性的小老虎预展:针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。选代表展示制作小老虎不同方法。2、认领展示方案,组长带领组员制作剪刀小老虎预时25分钟展示主题一:内容:作品展示建议:小组成员将制作的小老虎进行小组展示展示主题二内容:讲解作品建议:小组成员将自己的作品思路以及画面的内容进行讲解展示主题三内容:创意展示建议:结合小老虎的特点设计编排有创意的展示方式预时9分钟思考问题一找出喜欢的小老虎,为什么?制作小老虎的材料和方法是什么?思考问题二怎样使小老虎显得更加有趣?预时1分钟等级评定:★★★★★
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