精品PPT课件--0-3岁婴幼儿的早期教育 刘.ppt

早期教育的重要性
刘凤珠
什么是早期教育
早期教育的概念
所谓早期教育,它的本质特点是0-6岁人脑迅速生长发育期给孩子以丰富有趣的生活,恰当的信息刺激和训练,提高人的基本素质。
相关名词:
学前教育
幼儿教育
早期学习
学前教育:
入学前的教育
狭义:幼儿园的教育(3-6、7岁)
广义:从出生到入小学前(0-6、7岁)
幼儿教育:
这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段,如婴儿期(0~3岁)、幼儿期(3~6岁)、儿童期(6~11、12岁)、少年期(11、12~14、15岁)、青年期、成年期、老年期,等等
狭义:3-6、7岁
广义:0-6、7岁
早期教育:指从人出生到小学以前阶段的教育
早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动
狭义:0-3岁
广义:0-6、7岁
对早期教育的解读
(1)从教育对象上看
不仅是对0-6、7岁婴幼儿的教育,更是对父母和养育者的教育
(2)从教育目的上看
不仅是智力的开发,更应该是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育
(3)从教育内容上看
不应该只是强调学识字、学英语、学画画等
(4)从教育方式上看
早期教育的教育方式应该避免灌输式、说教式,而应该以对话式、互动式为主。
二、早期教育的意义
(一)从生理上看
0-3岁是脑细胞发育和大脑网络形成的快速期。
从对脑细胞的研究证明,儿童早期是孩子大脑发育最快,而且最具开发可能性的时期。
出生后新生儿的脑重量为360克——390克,相当于成人脑重的三分之一;六个月新生儿脑重为660克——700克,近成人的一半;1岁脑重量为900克;三岁脑重量为1011克,是成人的四分之三;七岁脑重量为1280克接近成人;十三岁脑重量为1350克;成人平均脑重量为1400克。
除了脑细胞发育迅速之外,儿童早期还是大脑网络迅速形成的时期。
人类大脑皮层是由无数的神经元和突触所构成的极端复杂的网络系统,神经元之间的联系越密切,信息的传递就越快。
而丰富的外界环境刺激和教育有助于神经元的联系。
通过以上的数据,我们可以看出0-3岁是婴幼儿大脑发育的高峰期,那么我们又知道,大脑发育的速度与智力发展的速度相一致,也就是说明了,0-3岁是婴幼儿智力发展的高峰期。我们根据这以特点对孩子进行科学系统的教育,真正是教育始于生命的开端。
由此可见,早期教育能够促进脑细胞发育以及大脑网络的快速形成。