小学亲子共读计划.doc

小学亲子共读计划亲子共读有利于孩子的阅读兴趣的提高,并拓展孩子的视野,下面是这篇小学亲子共读计划,部署亲子共读的计划目标和实施方案。小学亲子共读计划一一、指导思想在为孩子营造良好物质环境的同时,还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,在理解、鉴赏文学作品的同时,陶冶情操,树立理想。二、计划目标 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野。 3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。 4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格。 5、通过亲子共读,增进父母与孩子的情感交流。三、实施方案(一)家校联系,指导亲子共读活动 1、三月七日邀请四年级家长进校园,与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。 2、邀请章淑勇老师开设亲子共读书籍的讲座,邀请家长、学校语文老师听取讲座。 3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书,看好书习惯的经验心得,与听课家长形成互动。 4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案,指导家长如何在家与孩子共读一本书。(二)家中亲子共读活动 1、每天晚上进行20分钟的亲子共读,双休日、节假日每天最少30分钟,做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯。 2、引导孩子提高阅读效率,采用精读与速度相结合的方式进行阅读。 3、积累好词好句,最重要的是活学活用,引导孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转化为自己的语言 4、引导孩子背诵经典段落和篇目。小学亲子共读计划二为了响应学校书香家庭读书活动,培养孩子读书兴趣,扩大孩子视野,促进孩子各方面的健康成长,特制定以下亲子共读计划: 一、计划目标 1、通过与孩子共读,让孩子更加热爱书籍,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。 2、在阅读中提高孩子的综合素质,增长知识,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。 3、通过亲子阅读,提高孩子读书的兴趣,增强自主阅读的能力,慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。 4、通过读书,为孩子语文学习打基础,以读促写,提高语言表达能力和插图绘画的欣赏能力。二、实施方法 1、时间安排:每天早晨饭前二十分钟为早读时间,常用诗词为主