小学思品学科教学计划(表一)学科思品年级六年级册次第二册版本北师大教材分析本册教材分为三个单元。第一单元(1---4课)主要是进行校园生活中的道德规范教育,学校生活是学生生活的重要部分,小学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,热爱集体,遵守纪律,做学校的主人,尊敬教师,建立民主平等的师生关系,友爱同学,相互帮助,热爱科学,勤奋学习,顺利完成学习任务,把自己培养成社会主义事业的建设者和接班人。第二单元(5---8课)主要是进行公共生活中道德规范教育,社会公德是人们在社会生活中必须遵守的最基本的道德规范,是社会生活正常进行的基础,小学生应当遵守社会公德,做到自觉遵守公共秩序,自觉维护公共安全,自觉爱护公共财物,自觉保护人类赖以生存的环境,努力做一个文明的小公民。第三单元(9---13课)主要是进行忠于祖的教育,小学生应当热爱社会主义祖国,树立民族自尊心,自信心,自豪感,立志为祖国的社会主义现代化建设作贡献,懂得祖国领土神圣不可分割,懂得民族之间要互相尊重,平等相待,和睦相处,知道和平是各,从而培育对祖国的责任感和义务感,努力把自己培养成为国分忧,为国效力的世纪新人。学情分析六年级共有54人,平均年龄在12岁左右,由于他们大都来自商业家庭,父母的文化水平较低,缺乏家庭中思想教育,多数学生几乎依赖于学校教育,经过小学几年的教育,绝大多数学生能思想求进。努力须知生活自理,学习自觉,不断进取,诚实守信,言行一致的一代新人,也有较少数同学思想行为表现后进,学习缺乏自觉性,本学期应加大力度,使之成为品学兼优有所进步的学生。教学主体特色设计 1、教育学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,热爱集体,遵守纪律,做学校的主人,尊敬老师,建立民主平等的师生关系,友爱同学相互关心,相互帮助,热爱科学,勤奋学习,顺利完成学习任务,把自己培养成社会主义事业的建设者和接班人。2、小学生应当遵守社会公德,做到自觉遵守公共秩序,自觉维护公共安全,自觉爱护公共财物,自觉保护人类赖以生存的环境,努力做一个文明的小公民。3、对学生进行忠于祖的教育,小学生应当热爱社会
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