。与此相关的措施是( ):选B。本题考查学生分析理解的能力。A项中的两个官职均非相权;C项中的通判也无相权;D项中的中书省行使相权,但没有削弱。所以只有B项中的三省六部制既削弱相权又加强皇权。。温家宝在会上指出:对做出重大科学发现和技术发明的科研人员进行奖励,最尊重知识、尊重人才的体现。《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了( ):选A。材料首先肯定了科举考试产生了官僚精英,但其中心在于说明科举考试所产生的官僚数量仅占全部官僚集团的少数,而出身名门望族的官僚则占据多数,科举制虽然扩大了官吏的来源,抑制了门阀的作用,但唐朝时的门阀并没有消亡,依然影响着唐朝的政局。、控制而采取的措施是( ) :选B。本题考查学生对基础知识的再认再现能力,汉武帝时,在全国设十三州,州的长官叫刺史,代表中央监察诸侯王和地方高官,所以选B。“江浙行省”文字的资料。你认为该资料最早应该出现在( ) :选C。本题考查学生对基础知识的再认能力。行省制度的设立是在元朝。:材料1:宰、相之名分别出现于商周及春秋之时,宰相连称始于战国。当时的所谓宰、相或宰相,地位均相当于丞相。后来,宰相一直沿用于整个封建社会。不过,除辽代设置“宰相”外,宰相一般只是一个习惯用语,用以指辅佐皇帝行使权力、处理国家政务的主要官吏,而不是一个正式官名。材料2:三省制由于三省分职,在一些问题的处理上不免各执己见,争执不下,浪费时间。于是,唐太宗在门下省设政事堂,便于宰相合议军国大事。参加政事堂会议的,开始只有三省长官,后来又陆续增加了一些官员,以“参知政事”等名义参决朝政,这些人也是宰相。政事堂的创立,增强了三省制的功能。材料3:宋朝对地方采取极端限制的措施,“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之权悉归于朝廷”。这种运行机制虽然可以消除地方权重的弊端,却严重影响了地方政权的工作效率。请回答:(1)宰相名称始于何时?它与秦朝的丞相有何不同?(2)唐朝和宋朝为完善和加强中央集权,各采取了哪些措施?(3)唐朝和宋朝加强中央集权的措施产生了怎样的影响?解析:第(1)问的答案分别来自材料和教材;第(2)问“宋朝加强中央集权的措施”,既要考虑到中央又要考虑到地方机构;第(3)问要结合措施内容和时代背景分析影响。答案:(1)战国。宰相一般只是习惯用语,用以指辅佐皇帝行使权力、处理国家政务的主要官吏。秦朝的丞相是正式官名,地位很高,“一人之下,万人之上”。(2)唐:实行三省六部制并设政事堂。北宋:在中央设参知政事、枢密使、三司使分割宰相权力;在地方削弱节度使的权力,派文臣做
1.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是() 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.