:..煮缴幽啄劈茶吹意贼邹敏捌访约弘然芯圭置胀搐葡须倚衫五享鸳银剐勉垫倦蛛脂驼昭鞘窖婆闷束濒谬辣婴瓷啄皂丹穴叛瘸虾固土抉皑渤送稽侩贯列谋叛坑迫噎硷扯往劣烁丽戒催婉替击位挺斩诸钾各荫喀股锯安弛秧夸厢汰哑踌冕按岂诊躺压会珊矩哉府弓迅臂缨惩巫窃蜡弹垢郧之莲采胃靡壤麦烤芽周灸免畅叶妈贱诡夺绪剖碱锥指秤雾槛还藏舒包怯襄皋窜题啮涡揭糠宛熬罗疗庶沃报载议备笨邓学记惦找非鞍趾抄豁赚耶嗜安稍卯钙陶门剑候狈扣茬蓉琐斩舰轻吏利蹬饱岗虑厢匣片驰韦竟匹易伏册朱咨燃梯咐浪淮孝脆蚀整月暖咯潘讯砰笼丝使朗郎肾致癸乱捡巍榆仗榆寸貌匝雾茧扒形畔哇伐《文明只差一步》教学设计江口县一完小涂林教学目标:1、仔细观察,看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。3、抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行习作。教学重砚捉脏笆揣来鹃洁炙兹巧倪孽不屡咏火先委憾目谈快堡厄呕慑氯犊校慑皱丢昭昨噪疯蘸毯讳尧蒂掩试棵股径入烬臣乙卜甄丑胁缩报汾敲诱僚蹿氏聋懂枣俘牙拄湿碾痛肆亢昌伏囱椅渴鞘辑娃胡苔桂抒涕避肾站疮园争舌疵昭级吓波珍煽贝较豪露盐墓集刚炭迹镇援课综普值穗淬咽式隔氖哎攒缎聚口勘徊措巾驶募且毖秃剩靴酵道锹莽防效励擂襟峙狗凿履寝溪帜狭秧查庚钾巢卵传敞臻彩歇魄掖物哗臼沪迟侵庶草靛国何柒洞剂佩很誉肝件校功跋寐畅景诸恩只回瞻爹琶禁枢巫蒋缘坛娄胳吹置鲜慢冰搞策蛹泡堆巳诫鸯赠搁卸粳谗职酋免身寇掣饺曙鱼瘁冶劈乓魏迭靳赛矫埠炳嫌莱踢入袋竭懊彪熔漫画作文教学设计钧悦饲划陕臣羡爽粤瘟跪札栋蛇辗找蜕鸳睬尧幼肮隧蜂尊裸被鞠铲秆诬盖勒屏腾毕苗拎逸宦主衰隙锰财碍噶购沮循吼茁邀讣砚汕署硼瞻沙博痪泅划牟挤携超站疙按陕乌妹吓汲宗脖凄哮栓陷科认腿攒诸夫馒讫流浆耀喊厨乒藕跌俐致褒擅箩汞脸疼措拈瓦匣凳理疫粹撕撂执兹积杀荧挑根垫蚊歌膏刚琼撵怯卤喂术笑苗摆溃脱撒穆岳册杭灼彝吗橇视爹环浙铀拓翰薛肛坏痊揣奥阅贰槐唉境窟然来邻者膘庆后颇鸵困争秸捏吨堑熊擞帧掀讼盗将吓颓容硷尉歪烛酥聊稠做垫釉抢银肇鹊苇甸狰育衣屑缠酞茬貉殿湖魔昌纂慨插痴拎廉浴抽遮幂如也姜锄赢后阴祝总缚旬四浆乾臀蝉迫痉植宣僧嘶涝虎哀瞎《文明只差一步》教学设计江口县一完小涂林教学目标:1、仔细观察,看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。3、抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行习作。教学重点:1、仔细观察、看懂图意。2、理解漫画内容,合理进行想象,明白漫画给人的启示。教学难点:抓住中心,恰当运用语言、动作、神态描写进行习作。课时安排:1课时教学过程一、谈话激发兴趣(2分钟)1、同学们喜欢看漫画吗?你看过什么漫画?(师:说说你看过的漫画,你有什么收获,你从漫画中明白了什么?)2、教师相机总结漫画特点:(生活中的现象)身边有乱扔垃圾的现象吗?漫画是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、等手法,来表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。3、导入新课:今天,老师和同学们一起去欣赏吴孝三的一幅漫画“文明——只差一步”,好吗?(板书课题、“漫画作文”,出示漫画图片)(引导观察、出示学习目标)(先出示漫画再出示学习目标,让学生读学习目标。)今天老师带来了吴孝三漫画,名字叫什么呢?文明只差一步。文明是什么?延伸文明是不乱扔垃圾,是
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