小博士托辅中心管理规章制度.doc

小书童托辅中心管理规章制度为了更好的服务于学生和家长,全面提高教学培训及学生照管的质量,树立我中心良好形象,特制定以下管理制度。一、教师管理制度(一)我中心教师要加强自身的学习和修养,注意自身言行和生活习惯,工作、生活中要做到为人师表、言传身教,起到良好的带头的作用。(二)及时、全面了解学校方面各种信息并向中心报告,包括节假时间安排、学生相关活动、学校及老师的特殊规定和要求等等,针对信息为学生提前做出必要的安排。(三)教师要负责好学生上学、放学的接送工作,一切以学生安全为重。接送时教师要提前到位并清点人数,,与家长取得联系进行确认。,不准学生单独行动,如有学生需要买文具、食品(禁止购买“垃圾”零食)等需经过教师允许。严禁学生在公路上追逐打闹,。如遇特殊情况,。(四)教师应把学生的学习辅导放在日常工作的首位,做到热忱耐心、方法灵活、注重实效。,掌握教材内容,明确教学要求和重点难点并结合1学生学习情况选择适当的教学方法。,遇到学生不会的要认真讲解,严禁代替学生作业或者直接告诉答案。在学生告知完成作业后要认真帮助其检查,有错的进行讲解并要求学生改正,确认无误后签字,确保学生按时、按质完成家庭作业。,教师要认真帮助其查找原因,并在完成家庭作业的基础上安排时间进行单独辅导,以当前课程中检测出的漏洞为重点进行讲解,努力让学生消化每个知识点。经常与学校老师进行沟通,了解学生在校情况,,有针对性的对学生进行教育和辅导,改正不良的学习习惯,当好老师与家长之间的桥梁纽带。(五)督促学生遵守中心的各种章程以及时间规定,使学生养成良好的时间观念、性格品质、生活和学习习惯。(六)负责对学生需要的购买的学录。(七)每天定时对中心卫生进行全面清扫,重点是学生宿舍、厕所、餐厅等,做到垃圾及时清理、地面清洁、厕所无明显异味。(八)教师每星期星期天下午点前必须到岗,星期五6下午学生全部安全回家后方可休息,夜间无特殊事情不得离开中心,确保中心随时都有教师值守。教师要安排好自2己的作息时间,确保第二天有旺盛的工作精力。(九)在与学生沟通时候要注意方法,禁止说脏话、态度粗暴、随意打骂。(十)随时关注学生异常举动,及时帮助学生解决必要的困难,遇到学生发生生病或者其他意外情况要第一时间向中心负责人报告。(十一)加强学生安全管理。教师每天必须检查各项电源、煤气是否关好;夜间休息候检查门窗是否已锁好;经常检查室内物品摆放,是否会对学生造成危险;户外活动时教师做到时刻警觉,避免发生任何安全意外。(十二)积极完成中心负责人交办的其他工作事项。学生管理制度本中心学生禁止以下三件事情,:第一,打架吵架;第二,偷窃;第三,严重不服从或者以恶劣的方式反对中心工作人员的管理。养成良好的时间观念,严格遵守中心的时间规定,、起床、吃饭、集合、做作业,不准拖拉延时。,禁止交头接做作业的时候要认真思考、独立完成、、随意走动、大声喧哗等,遇到不会的及时举手示意,3向辅导教师提问。作业完成后必须交由辅导教师检查确认并签字,。完成作业得到老师的允许,可以到娱乐室活动,但不得在娱乐室里大声喧哗、追逐打闹,影响他人学习。尊敬师长、对人有礼貌、不讲脏话,,不准视而不见甚至不回应别人和自己打招呼。爱护中心一切设施,节约水电,,损坏设施的照价赔偿。