暑期教师理论学习笔记.doc

冯桥小学201 0年暑假教师理论学习内容 7月3日学习袁贵仁部长在教育部 2010 年度工作会议上的讲话《继续解放思想坚持改革创新努力开创教育事业科学发展新局面》一、关于 2010 年教育工作的总体考虑。 1、落实中央教育工作决策部署。 2、满足人民群众根本教育需求。 3、遵循教育基本规律。 4、体现规划纲要战略思路。二、关于 2010 年教育工作的主要任务 1、更加积极主动地适应和服务经济社会发展。 2、更加主动推进重点领域和关键环节改革步伐。 3、更加各极主动在促进教育公开上办好事办实事。 4、更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。(1)要在改革教学内容和教学方法上下功夫。(2)要在提高教师队伍素质、推动广大教学在聚精会神教书育人上下功夫。(3)要在促进优质教育资源共享上下功夫。(4)要在完善教育质量监控体系上下功夫。 7月 10日学习教育部基础教育一司司长高洪《发展要有方向感》一、义务教育均衡发展:政府的法定责任。 1、遵循《义务教育法》的法律规定。 2、把合理配置教育资源作为重点。 3、把提高质量作为根本任务。 4、把解决或缓解义务教育阶段热点、难点问题和推进义务教育均衡发展结合起来。二、建立新机制:让均衡发展落至实处。 1、推动各省级教育行政部门制定义务教育均衡发展规划,以此来牵动政府。 2、推动义务教育资源共享,以此来调动地方的积极性和创造性。 3、探索减轻中小学生课业负担、缓解城市择校,保障进城务工人员随迁子女和留守儿童平等接受义务教育,以此来促进热点、难点问题的解决。 4、探索建立区域内义务教育均衡发展监测制度,以此来建立激励机制。 7月 17日学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》意见稿一、纲要内容: 1、教改发展规划纲要目标:形成惠及全民的公平教育。 2、中为国策。 3、袁贵仁:《规划纲要》特别强调教育改革的系统性。 4、袁贵仁:《规划纲要》注意到教育改革艰巨性协调性。二、教育财政支出: 1、中国 2012 年教育经费支出将达到 GDP 的 4%。 2、财政部官员:中国财政性教育经费比重高于大多国家。三、教育行政化问题: 1、温家宝谈教育改革:大学最好不设立行政级别。 2、教改《规划纲要》:逐步取消学校行政化管理模式。四、教师地位:中国将提高教师地位待遇,把师德作为考核首要内容。五、教育开放:中国将扩大教育开放,增强是人生公平起点,关键机会公平。 2、教育公平与教育质量将成今后工作重点。 3、教育优先发展改革创新两部分缺一不可。 7月 24日学习刘延东在教育部 2010 年度工作会议上的讲话《努力提高教育工作科学化水平推动教育事业在新的起点上科学发展》(部分) 三、坚定不移地推进教育改革创新 1、要切实转变观念。(1 )树立全面发展观念。促进德育、智育、体育、美育有机融合、教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做事做人。(2)树立人人成才和多样化人才观念。(3)树立终身学习观念。 2、要创新培养模式(1)深化课程、教材和教学内容改革。(2)深化教学方式方法改革 1注重学思结合 2注重知行统一 3注重因材施教(3)改期教育教学评价和考试制度 3、要深化体制改革(1)建设现代学校制度(2)深化办学体制改革(3)深化管理体制改革 4、要