写好教学反思的条件想写好用好教学反思,语文教师要有良好的知识结构,要有高于学科知识的更为广阔的知识储备,要不断更新自己的知识,了解本学科对其他学科的影响,了解语文的重要性。否则,自己囊中羞涩如何与学生交流?教师能否坚持写教育日记、写教学反思?“勤于学习,善于思考”不仅是对学生的要求,我们更应身体力行。也只有如此,我们才能“与学生共同成长”,否则,将被学生抛在后边,被社会淘汰。总之,新的时代呼唤每位教师对着自己的一切,对着新课程标准的要求,吐故纳新,找出差距和不足,更新陈旧的教育理念,认真写好反思并用好反思,真正做到“一切为了每位学生的发展”。
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