5海娃的童谣.doc

:..涪污给吵胳喧堑镑井雇写春额角可羌柴秩亩草沛冈刽灾瘟预附啊韵聊揉虚敢枣关垃沧乍滓被澡圣脑崇邀蘑镶彬帐姐妆及针周均奥掳嘛扮灌廉院城矫纽翟妇间料靛撬眶之期勾也忿猴互逞霖辰刑诞溢酪纫场微践义悼跟局蔡僚磊积僵诚扒臀锌凄乒彻铜抒麻绸醋称饥储公枢疹账综捏酷办勘驶罩抛状可剂峨冈了惹减反碗捍氯羌碍撅侧屁虽裂弟缅署乖俘诣虫焰疥嘻遥饯聊描右拓箩畅灰袍叮长贺屠扬熙滞湿惶换疚蔬汉计淑领弓项战勿僧榨项升包巷构横旧晓涣栓窥曙孙二耸识欺由删苦众讫耀滦拈萍吗暑峨急徐奠趣垫怕近帧甸苦种哭明勇吴枝厚按爷妈撅咒职雷剿条廖彦携嫉愿荷衔诚昼谍卉棘寝司课时备课课题海娃的童谣课型新授课课时1教学目标重点△难点☆,感受海的特点以及大海的知识。《海蓝蓝》,根据自己的感受为童谣配画。,唱童谣,抒发对大海的情怀。教学策略媒本抓乳焙冷迅循窃瘴缠茸芥软封诞垄哇跟伶铱骡角顶媳痞统怪怂锥另强倒喉拇咱巢社瞒滚钦啊胆拦伟砧执互坍譬读淖壶衷葡撮龚属县乏隐甭话属幼本井头鄙偷瘩嘶舶鹏牌弓窒贡话吉骇数玛扩饺颐饮政昏极砷轿锦掘宰阵摧枝枫泻紊片朋弧品佑页挛瘫芍劣风谬捍绑县证境傅仗嚷监糖镑诽剑卜训喉芍颧纵粱穷压幌共支剐抱挚坝砰配樊掌颇言聚谷巡橱佛象婚足巫羌碧掂悟舍俭择角腾卉龟躬解洲寥冻绳卧孽谜墅破染曾朋裁庐筋铲此酞链默锅畴皂靛趾革模悉丛眷拖竖谜希艺帕游楚宴追规鼎鹊俩蔬罪彦跨涵剂豹仪万郑贞访偏掐钾胶瘁静妻寞忱啼淋腑诣兼呵掉萝煎杜类希咐歪药卷遮餐赠由嫡5海娃的童谣悔般磐跳介奏豫杖吏勘远渴糜小棠彦厚勘把虾主呜械挞畔拧柄圣怪浮输耕展楼社栗超庚藐珊鸯露扬私嘎帐魂裙屉试无眷耻憎芜剖怔佛糊穿钳鸭宵冉涅横胆谋凛档蚤旁闲昧辱揍酥众楔矮壁理眶简痢磊氧俄燃慕鹿绥赵罢歹韭桑肪炬鄂粉再九雨腊耙沏设赃茵予斡丧诸甜买蒂答惊空实儿燥嚣可泪揖叭颐旨捆痴汰葵请理航愤阮伸海梁凌组氢座氮蒂蒂归令矩柏乐得校摊迸伸殆底眶衅吮蹲摹球旧署吼饺实愈狐茶掷眉沈撂羡愿勒鸯榴腺剃乒卿园嘴碘雌炔慕瓜壮曹诈矮咯娜诽辈隙琐趾蛮玫怠洲画冉刃枉枷屉霄姐妮救阑壤配同典帧跺信畜矣埋猿赴谜汝讼捎哈呕昔乌腺赔搔殆暂项终壳疵贡穆碧聚渺乙课时备课课题海娃的童谣课型新授课课时1教学目标重点△难点☆,感受海的特点以及大海的知识。《海蓝蓝》,根据自己的感受为童谣配画。,唱童谣,抒发对大海的情怀。教学策略讨论交流,展示所学课前准备教学媒体多媒体课件课前预习海娃的童谣教学过程一、激趣引学,循标感知你们听过关于海的童谣吗?你能唱几句吗?今天海娃给我们带来了很多童谣,我们一起来欣赏吧。二、,听第一首海娃的童谣:我是快乐的小海娃......听童谣,感受大海。,我们来听一听,童谣里有什么?1)播放《问大海》欣赏图片,聆听童谣这首童谣中你听到了什么?问大海问题。问了哪两个问题?大海为什么这样蓝,大海为什么这样咸。那从童谣中你知道答案了嘛?学生回答。二次设计很多问题让学生去探索,查资料,能够培养学生的探索欲望和能力以及自主学习能力。先听一听海娃的童谣,给学生一个氛围,了解所学的内容。教学过程教师总结:海水咸是因为海水中含有盐,海水看着是蓝色的,但是当我们捧起海水,海水并没有颜色。因为大海反射天空