恋上读书.doc

学会思考,从恋上读书开始真的记不清从几时起,我特别渴望独处,一个人静静地置身空荡荡的房子,静静地捧一本爱看的散文,或抒情,或哲理,细嚼慢咽,爱不释手,独自沉浸书香世界里,竟忘却时光之飞逝,疲倦之余,会静静地想心事,静静地梳理过去,静静地勾画将来……总之,这份感觉妙不可言,某日当我和好友分享时,好友惊叹:你越来越成熟,也脱俗了,这个时代这般年龄女人如此迷恋读书,又保持理性的头脑,难得呀!像小孩子受表扬般,我心里美滋滋的,于是我盘问自己:恋上读书,从几时起?学会思考,又从何起?是从初登讲台的16年前?好像不对;是从担任毕业班开始?也不对;是从做班主任工作开始?不全对;是读了李镇西的《做最好的老师》开始,还是读了彭兴顺的《做卓越的自己》开始?是从“做标杆不做短板,传递正能量”的活动开始?还是听了年老志高的王玉宝老师的报告开始?……全不尽然,又都有些许联系。思索很久,终于明白:我恋上读书,从选择了教师的职业开始;我学会思考,却是从恋上读书就开始的。“当一个人有了高飞的冲动时,他就决不甘心在地上爬。”海伦凯勒的这句精辟话语一直铭刻在我的记忆中,引领着我爱上了阅读,也爱上了思考。初为人师那会儿,文学是我戒不掉的瘾,为文而痴,为文而痛,千秋文章弥漫我的青春情怀。我为《三国演义》中“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”而掩袖;为《红楼梦》中“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥”而怜惜;为《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”而湿情溢怀;为《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”而感叹唏嘘……接下来,毫无征兆地恋上了《假如给我三天光明》,读它一度成了我生命中的最爱。那时我认为,读海伦就是读一个全新的人生。海伦是一个残疾人,从一岁就丧失听力、视力,但是她并没有向命运屈服,而是以一种乐观、向上的精神来正视没有光明和声音的世界。她仅仅依靠触觉,成了通晓5种语言、知识渊博的学者。她乐观的人生态度和她的不懈努力使得她的世界变得五彩缤纷,充满了欢声笑语。海伦所展现的品质、意志、耐力强烈地震撼着我,让我不得不思考我的人生,是呀!“我们无法延长生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度”,好好读书,好好生活,让自己的人生不平凡,才不愧为读书人!直到有幸结识了优秀年轻的女班主任唐燕,拜读了她的教育故事后,我感触倍增,收获更多:一个才30岁出头正年轻的女班主任却对教育有那么深刻而又独特的见解,让我惭愧,也给了我不小的压力,同时还给我了正确的方向和向前跑的动力:要想做个有思想、有智慧、受学生欢迎的班主任,就要多读书,读好书,读有用的书,还要深入进去,读有摘记,读有心得,读后能净化自己不够圣洁的灵魂,读后能拓宽自己看问题的思路,读后还要能提升自己作为语文老师的业务涵养和能力等。唐燕的“杀伤力”还未退去,又“遭遇”老先生王玉宝的“突然袭击”,冰冷的多媒体功能厅,坐着的年轻人衣着棉衣直喊冷,站着的花甲老人却一身薄装,意气风发,时而引经据典,时而吟诗诵读,用激扬文字指点江山,洋洋洒洒滔滔不绝长达3个小时,他过人的精气神让我醍醐灌顶:做个受人敬重的好老师,就得多读书,多积淀,并能沉下气来,不断用心思考,用笔记录,久而久之,经历会变成经验,阅历会