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分数乘加、乘减混合运算.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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分数乘加、乘减混合运算设计者苏丽英1、计算下面各题。5×6+7×315×(34-29)3/4-2/7+3/8学习目标:1、通过解决问题学生能够发现分数乘加,乘减的运算顺序与整数混合运算顺序相同,并能正确的进行计算。自学要求剪一朵花要用1/4张纸。聪聪剪了9朵。明明剪了11朵,它们一共用了多少张纸?(1)认真读题,弄清题意后自己列式解答。(2)做后在小组内交流,观察综合算式,你有什么发现?分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同吗?方法一1/4×9+1/4×11=9/4+11/4=5(张)方法二1/4×(9+11)=1/4×20=5(张)分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。计算1-4/5×3/82/5-6/35×7/12(1/2-1/5)×4/5列式计算(1)3/8与3/10的差的1/5是多少?(2)3/8减去3/4的1/5,差是多少?我的收获

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  • 时间2020-04-16
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