小学班队会活动方案.doc活动目的:认识到钱的来Z不易,学会正确使用零花钱,养成良好的生活习惯活动时间:2005年10月25日活动地点:木班教室活动方式:交流、讨论活动步骤:一、 课前准备:向父母采访(1)父母每天或每月能赚取多少钱?父母通过什么途径赚钱?父母赚钱辛苦吗?举一例证明。二、 完成一项调査问卷:你每月的零花钱是多少?——?——??.—?(可随喜好冋答)你平常捐款吗?•你花钱去买一样很贵重的物品的时候会心痛吗?,不心痛,?,没有三、 交流父母赚钱的辛苦。谈谈感受。四、 总结调查。1・()的同学零花钱在100以下,()的同学选择了B,()的学生是200—300Z间,而()的同学是D而父母的月收入是A的同学占了,而B的是%,月收入是800—1200的占了%,D的占了%同学们平常用零花钱去买文具的占了%,买零食的占%,C的有%,D的占了%A的为%,B的为%,C的有%的有3%大多数同学认为只要买到H己喜欢的东西就洗得最值得,价钱是次要。还有一部分的同学觉得一件东西向往了很久,买到之后就觉得非常行价值A的为%,B的为%C的为%,D的为%A的为%,B的为%。C的为%,选择D的是%rh此看出,现在的青少年是那么的挥霍金钱。附案例(一):当好值日生(一年级班队会)一、活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二、 活动要点:认真值日是爱劳动的表现。要认真负责地当好值日生。三、 教具准备:投影仪、投影片、小红花、小奖品;四、活动过程:1•激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责・・・・・・)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“当好值日生”)情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③答帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等・・・・・・)怎样当好值日生出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅・・・・・・)这些事怎样才能做好呢?@・学生动手实践,老师指导。b・讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大
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