U1MakingFriends南武实验杨喆Dearfriends,let’sfight!活动操作:分两大组(命一个组长,起一个组名)每大组有六小组ABCDEF(四人一组,每组编号1-4)共2个环节,各环节取总成绩高为胜。复习目标:;巩固常错题;渗透考试题型;(知识目标);(能力目标);在玩中学,让每个人都不“失业”.(情感目标)备注:,要提前和学生讲好规则。,规则是答对得分,答错不扣分。。;;...I''ma12-year-'...Mydreamistobe...Emailme,.Ihopeto...SentencepatternsTasksforeachgroupRound1必答题(Guessinggame)备注:猜音标+猜人物(语音+词汇)(语法+阅读)Round2抢答题(语法+对话)(听歌填词)必答题1(GuessingGame)听A组同学大声朗读,请B组猜出每个句子中出现最多的音标。每大声正确朗读一句,得1分,猜出得2分。,请A组猜出每个句子中出现最多的音标。每大声正确朗读一句,得1分,猜出得2分。(GuessingGame)必答题2(GuessingGame)A组某同学大声正确朗读人物介绍,得2分。请B组认真听,说出小短文中用到的本单元词汇或句型,每说一个得1分。猜出描写对象得1分。
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