:..、观察、分析等活动中,综合运用有关知识,解决有关求表面积的问题。发展空间观念。,激发学生主动探索的欲望。、观察、分析等活动中,综合运用有关知识,解决有关求表面积的问题。发展空间观念。,激发学生主动探索的欲望。教学重点解决有关求表面积的问题。教学难点解决生活中一些简单的问题。教具准备各种纸盒。:今天笑笑遇到了一个难题。出示挂图。引导学生提问。出示纸盒:。。注意引导学生有序观察提问:如何计算露在外面的面的面积??。。?。。,有几个面露在外面。。再观察有几个面露在外面?(9)看每个露在外面的一个纸箱,(没有一个面露在外面)学生进行计算。分别从正面、侧面、上面三个不同的角度观察,看每个角度能看到几个面。通过帮助笑笑解决难题,引入课题,激发学生学习兴趣。通过让学生观察角上堆放方式的变化,个数的变化。培养学生观察分析问题的能
露在外面的面 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
