质数和合数执教:文蓉一、创设情境:.?二、探究新知活动一:请你写出自己学号的所有因数活动二:请——号同学汇报自己学号的所有因数二、探究新知请-同学汇报自己学号数的所有因数的因数:的因数:的因数:的因数:的因数:的因数:的因数:的因数:的因数:的因数的因数:的因数二、探究新知活动三:将这些数按因数的个数进行分类 质数合数的因数:、的因数:、、的因数:、的因数:、、的因数:、的因数:、、、的因数:、的因数:、、、的因数:、的因数:、、、的因数:、、、、、的因数只有(不是质数也不是合数)只有和它本身两个因数除了和它本身以外还有别的因数三、动手实践,制作以内的质数表。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××上回下先去掉再划去除以外的所有偶数上回下三、动手实践,制作以内的质数表。再划去的倍数上回下三、动手实践,制作以内的质数表。划去的倍数上回下三、动手实践,制作以内的质数表。最后划去的倍数上回下三、动手实践,制作以内的质数表。
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