亲子沟通对孩子的重要性.pptx

1亲子沟通对孩子健康成长的重要性——提升父母效能培养健康孩子2家庭教育和孩子教育是一回事吗?家庭教育的两方面含义:在家庭里进行的教育:有别于学校教育和社会教育,家长要担负起自己作为家长的教育责任,而不能将教育责任全部转移给幼儿园和中小学校。面向家庭成员的教育:夫妻;孩子;父母;长辈。家长要主动学习教育技能,以便能更好地履现教育责任。完整的家庭教育概念至少包括恋爱婚姻教育、亲职教育、以及孩子教育。3女性最伟大的一件事是什么?我们认为:抚养和教育孩子是女性最伟大的一件事情,远比打工赚钱来得重要。你认同吗?如果你不认为这件事的伟大和重要,那么你会有自信吗?你会去学习如何当一个好母亲吗?一位妈妈的困惑男人最伟大的事情是给女人一个幸福的婚姻,给孩子一个体面和健康的家庭。4家长的爱体现在哪些方面?是让孩子吃好还是吃得健康?是让孩子考上大学还是心智健康发展?是养育成你想要的人还是让孩子成为他自己?健康的含义?身体健康心理健康社会适应(会交朋友、会和人合作、愿意为他人服务、能得到别人的支持、能获得社会的尊重)为了要知道自己的爱该如何体现,家长首先要了解一下孩子的心智成长情况。5了解孩子的心智成长特点年龄阶段成长需要主题需要或行为表现家长的爱得到满足时未得到满足后的个性特征相应的成人心理障碍0-1岁获得信任感,克服怀疑感肚饿——被喂食物受惊——被拥抱哭泣——被拥抱(感到被重视和关怀)让孩子知道他的重要性及家长多么的需要他。孩子会觉得生长在一个安全的地方,长大后会是一个开朗及信任别人的人。l表现得异乎寻常地害怕被遗弃l拼命地寻找一个依赖的对象l需要别人照顾l深信不能信任任何人竭力维持毁灭性的感情关系,而且展示偏执狂症的倾向,如,暴饮暴食或过分地需要别人的夸奖。6年龄阶段成长需要主题需要或行为表现家长的爱得到满足时未得到满足后的个性特征相应的成人心理障碍2-3岁获得自主感,克服羞耻感孩子开始学习如何控制自己的生理技能及注意到身体的能力和限制鼓励、支持及尊重孩子,不能嘲笑和恶意的批评,尤其要帮助他消除大小便有问题时害羞及惭愧的感觉。会获得充满自主能力的感觉,觉得他自己对这个世界有一份影响力。l经常觉得自卑、无用及不可爱l自贬,不相信自己在这个世界上有存在的理由l把自己塑造成一个必须依赖别人的人l觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性l经常做出不恰当的道歉不知道自己真正的需要是些什么,不能拒绝别人的要求,害怕有新的经验,害怕面对别人的愤怒。7年龄阶段成长需要主题需要或行为表现家长的爱得到满足时未得到满足后的个性特征相应的成人心理障碍4-5岁获得主动感,克服内疚感喜欢幻想、创造及按照自己的主意行事;发展出主动性。肯定孩子的努力,鼓励孩子接受挑战,支持、教导和引导孩子探索和做好事情,获得成就感。会说出他的想法、表达他的情绪,并且会发展出一份健康的好奇心。害怕犯错感到无助及内疚只懂得安慰别人回避风险隐瞒错误不能认识或表达内心的感受害怕说出内心的事情对感情关系负上过分的责任不断地去讨好别人8年龄阶段成长需要主题需要或行为表现家长的爱得到满足时未得到满足后的个性特征相应的成人心理障碍6-11岁获得勤奋感,克服自卑感开始与别人竞争及比较老师和家长鼓励孩子学习并肯定孩子与其他孩子有同样的能力,切勿严厉地批评或忽视孩子。孩子将会受到激励而变得有活力。l避免或回避参与任何的竞赛或极度喜欢与别人竞争l觉得不安全及不如别人l对自己或别人吹毛求疵l凡事要求完美l经常拖延及耽搁l不知道如何达到目标9我们应该成为怎样的家长?10三种基本的教育方法说教:有理蛮横灌输——叛逆抗拒的孩子身教:以身作则表率——自觉自发的孩子言教:有效沟通教练——通情达理的孩子你要哪一种?