太谷县教育局2012-2015年中小学实验教学实施方案.doc.doc

-1- 太教〔 201 1〕 47号太谷县教育局 2012 -2015 年中小学实验教学实施方案全县各中小学、乡(镇) 中心校: 中小学实验教学是理科教学的重要组成部分, 为了进一步贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,促进义务教育均衡发展,按照《晋中市义务教育学校标准化建设工程实施方案( 2011 - 2015 )》以及省市关于进一步推进义务教育均衡发展实施意见精神,我县作为山西省义务教育薄弱学校改造计划项目县今年必须完成全县义务教育学校建成标准化学校的任务,为扎实推进此项工作,特别是在配套工作完成后充分发挥实验室的功能,为新课程的开展更好服务,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观;以均衡配置教育资源,推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平为原则,消除城乡间、学校间义务教育办学差距, 促进义务教育资源均衡配置;以规范管理、科学使用、激发学生热爱科学的兴趣为目标,培养学生的创新精神、实践能力、探究能力和分析问题、解决问题的能力。二、执行标准普及实验教学是指学校按其规划配备有符合规定的房屋建筑、辅助设备、教学仪器、实验人员、能进行科学管理并按课程标准要求开全开好实验课。中小学实验教学普及的基本要求,按照《山西省中小学(含职教、中幼师)实验教学普及标准》执行。-2- 三、内容要求根据《标准》要求 1 .小学阶段实验教学普及的要求: 实验小学、太师附小、明星小学教学仪器按Ⅰ类配备,其它小学按Ⅱ类配备。 2 .初中阶段实验教学普及的要求: 太谷五中按中学Ⅰ类配备,其它初中学校按中学Ⅱ类配备。 3. 配备有适用的仪器柜、实验台等设施, 教学仪器管理科学规范,仪器完好率在 95% 以上。 4 .建立健全各项规章制度,各种实验资料、档案齐全, 5 .配备素质高、数量足的实验教师队伍,加强业务培训,保证持证上岗。 6. 按照课程标准和教材要求, 开全开足实验课, 学生熟练掌握实验操作技能, 演示实验开出率达 90% 以上, 分组( 探究) 实验开出率达 85% 以上。四、具体步骤 1. 2011 年, 各学校根据《标准》进行实验室基本建设, 按标准健全仪器室、准备室与实验室,完善内部设施设备,此项工作由各校具体实施。 2. 2012 年初, 落实学校标准化建设工程, 按标准为各校配备短缺的教学仪器,此项工作由教育局负责落实。 3 .学校在教学仪器到校后两个月内完成验收、上帐、入库、入柜工作,并向教育局提出验收申请,教育局组织人员验收。 4. 2012 - 2015 年,按照《中小学实验室规程》开放实验室, 按照《课程标准》, 开全开足实验课, 示范中小学要创造条件建设探究实验室,引领全县实验教学工作的开展,扎实推进实验教学的普及。-3- 五、组织措施: 1. 提高认识、加强领导、健全机构、责任到人。学校实验室的建设, 校长是第一责任人。要组建机构、各司职责、协调配合, 制定出本校实验室建设发展规划并上报教育局(乡镇小学报中心校)。在保证实验课程正常开展的情况下, 尽快使实验室达标。省、市、县教育局相关部门将根据《山西省中小学( 含职教、中幼师) 实验教学普及标准》对达标学校进行验收并表彰、挂牌。 2. 充分发挥乡镇中心校的业务管理职能。有专人分管实验教学工作,根据学校规模的变化适当调整校与校之间的教学仪器、实验设