PS钢笔工具电子教案.doc

膃教案首页羃本次课标题:钢笔工具的使用蒇授课日期肈2016年5月9膂授课班级膀15电商3班艿课时袇4节上课地点薁2317、机房羁教薆学莂目羂标荿能力目标莅知识目标蒂本章作为PHOTOSHOPCS6钢笔工具的基础应用,也是进行路径创建的最重要的内容。莃通过本章的学习了解PHOTOSHOPCS6的钢笔工具的编辑。,这对于以后的学习起到了提纲挈领的作用。莈了解PS的钢笔工具的编辑操作薂2、掌握PS的路径创建的基本操作蒀3、、掌握PS的路径创建的基本操作羆3、掌握PS的钢笔工具绘制形状芁重螈点羈难肆点蚂了解PHOTOSHOPCS6的钢笔工具的使用技巧蒀掌握路径的设置和应用以及对图像的基本编辑螇作业或膅考核肃能力拓展练习:(方法与手段)蒅学生活动肂时间分配螀复习引导肇(上次课内容,并引入本次课内容)蒅通过实例作图回顾上节课的内容,对PS图像修饰工具的认识。蒃提问芇讲授(口述)袅思考薅回答蕿5分钟罿告知目的蚄(教学内容、蚅目的)羀本次课内容:初识PS的钢笔工具蒇目标:掌握PS路径创建的操作蚇设问、启发螅演示(PPT图片)莁讲授(口述)腿个别回答蒆5分钟袄任务引入螂(任务项目)薇结合具体的项目案例的导入)膅任务:PS的路径建立选区的实例演示(婚纱的路径选区)羄展示、演示膃启发荿提问芈讨论肄小组讨论莀10分钟肁操作示范羇(对项目案例的任务做操作示范)肄学生在疑惑中学习螁对导入项目的操作示范:葿针对PS的钢笔工具组的讲解螆教师操作示范膄教师操作膂50分钟膀知识链接薄(对学生上个阶段的疑惑作答,学生带着先前的问题去学习)芄针对操作中的有关步骤,作相关的知识链接和介绍:薂方向线蚈方向点薇锚点、路径莄启发诱导虿重点讲解莀小组讨论莆代表发言蒄听讲、思考肀20分钟袈能力训练肅(在上述基础上,设定项目拓展操作练习案例,由学生完成)薃能力拓展项目操作训练。蒁在上机实训课中对钢笔工具的内容熟悉操作,并了解创建路径的技巧。薀启发诱导膈答疑指导蚃检查评价袂个人操作羈70分钟袇分析总结蚃(对学生的操作训练的分析总结)芃学生展示其成果,针对学生操作的结果进行讲评,给出参考答案,肯定学生成果,指出训练中易出错的环节及注意事项;对本任务工作流程、要点进行归纳总结。螀教师讲授或提问蚆15分钟螃课后作业莀整理能力拓展项目练习膇复习本次课内容蒅预习下次课内容。袃上机实践螁电子作业衿5分钟蒈教学内容羃【复习导入】膁回顾上节课PS的图像修饰工具的应用和编辑莇【新授内容】芆?在Photoshop中,如何得到想要的曲线?如何绘制出复杂的路径?如何编辑已有的路径曲线?带着这样的疑问,我们请出这篇教程的主角――钢笔工具。肃图1薂????????钢笔工具“坐落”在Photoshop的工具箱中,鼠标右击钢笔工具按钮可以显示出钢笔工具所包含的5个按钮(如图1),通过这5个按钮可以完成路径的前期绘制工作。聿图2肅????????再用鼠标右击钢笔工具上方的按钮又会出现两个选择按钮(如图2),通过这两个按钮结合前面钢笔工具中的部分按钮可以对绘制后的路径曲线进行编辑和修改,完成路径曲线的后期调节工作。膃??