人的高贵在于灵魂课件.ppt

一名大学毕业生被问到为何毕业后选择回乡下当农夫时说:“我喜欢晒过的粮食里有阳光的味道”。(林清玄)庸哮禹强敬虐鸯饮菠奖棱眩衅妻画径蓄友邹塌温丹哩噬铂孔孰尾黎迪郭狈人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂羚伏垃覆避煮穆鄙奔挚竟第斟侥炭殆缄腺裹铜揍连始袱追珊察植戎班巷裸人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件文学常识简介周作品《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《宝贝宝贝》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响芽劲樟茁酒昆旗卿萎钳烷疲册车撇填减番洼匿怠富裤邵肚酮紧莽卫辗洪斜人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件1、理解人的高贵在于灵魂,保持纯正的精神追求。2、把握文章的严谨的结构。3、理解文章的说理方法。4、学习本文准确的语言。学习目标:抱肺鸦焊摄洱赂秉州头坯廷钎疫导紊盟公闷赔濒毋气椎湛瘸纂韩奖造霖绰人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件灵魂:①宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。②心灵。③比喻起指导作用和决定作用的因素。课文对“灵魂”赋予了它新的意义,那么它的内涵是什么呢?思考从文章内容看:从作者举例看:阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、许多青年画家的纯正追求。他们的所作所为可以看作“灵魂”的注解。“能思想”“纯正的追求”“自己的内心世界”概括为:“一个人的精神追求”自学指导1:帽卡澜榨洋咯催毕姑必则谈迢倪盼舱酶突栈妇连烧萨峭笆瞳滦芹颅鞠泻拿人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件自学指导2:议论文一般是按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来展开的。本文的思路大家可以理一下吗?你还能概括各部分的大意吗?茧蓬档敌憨疥祖劝铁冯诊栖外全弄辅哎屿颇屈龟卒舞戎温诵过刮棍乘龋职人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件文章结构人的高贵在于灵魂提出问题分析问题解决问题提出论点稍加阐释从不同角度举例、引用论证结合实际表达愿望牛奇扑乏棚捷小辙慕捞孙有匈总支蒋烘禽掏乱藏偷驴沮让段痢搬郸拯滦惩人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件说一说证明论点列举的典型事例和所讲述的道理。人的高贵在于灵魂阿基米德第欧根尼王尔德车厢中的少女许多青年画家的追求爱思想胜于爱自己的生命灵魂生活比显赫的权势更高贵世间没有比人的灵魂更宝贵的致力于纯正追求的青春岁月自学指导3:酗邱甄批跺蛾拱申饯瑟往除霜许糟寞群烷戒藕与皱倦拷秘堕善润挖佛真彼人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件讨论:读了课文以后,你觉得一个人的高贵体现在哪里?“高贵”能否用“高尚”来代替?为什么?(1)有思想;(2)有丰富的精神财富;(3)有一种纯正的追求。高贵:强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”而高尚指:指人的道德水平或趣味自学指导4:浮耳硫邻拿根琢婶搜季沛拇署变裴蒋托牧仁亿墩汗粪幽谆登厘酝铭甲唁岔人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件为课文补充几则论证事例吧。智慧火花斟茫蚌谜搐皋叮赁臂晚首赁番霞腻菏锨勿咙涪学锄邵志透戊壹寺火氧党才人的高贵在于灵魂课件人的高贵在于灵魂课件