古符离中学安全制度汇编.doc

.页眉. .页脚. 古符离中学安全工作责任制度为了加强学校安全管理,保障学校及学生、教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,特制定学校安全管理责任制度。根据上级要求,我校安全工作实行“一岗双责”,即学校领导、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责,也要承担安全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人,分管副校长是学校安全工作的直接责任人。各部门、各岗位的负责人同时也是各部门、各岗位安全工作的负责人。一、学校安全工作领导小组和校长安全职责 1、构建学校安全工作保障体系, 全面落实安全工作责任制和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。 2、健全学校安全预警机制, 制订突发事件应急预案, 完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平,创建安全、文明、和谐校园。 3 、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。 4 、事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。 5、积极与上级有关部门联系, 建立校园周边整治协调机制, 维护校园及周边环境安全。二、分管副校长安全职责 1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务, 定期召开学校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,. .页脚. 全工作目标的完成。 2 、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度, 制定各种突发事件的应急预案。 3、全面落实学校安全工作责任制, 把学校安全工作的目标分解落实到各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任状,并负责检查、督促各部门、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。 4、指导学校各部门负责人, 定期或不定期检查各部门、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。 5 、组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训,强化交通安全、消防安全、用电安全等教育,使学生掌握自我保护技能,提高防火意识和逃生自救能力。 6 、每学年开展 1— 2 项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 7 、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。三、年级组长、班主任安全职责 1、年级组长负责本年级学生和教学楼的安全, 班主任负责本班学生和本班教室的安全。 2 、根据学校的安排和要求,经常对学生进行安全教育和培训,让学生了解学校的安全制度和安全规定,使学生掌握一定自救、自护技能,提高意识。重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全要求。 3、年级组长要安排好上午课间操和下午晚自习的楼梯值班, 班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼,以免发生拥挤、踩踏事故。 4、年级组长、班主任要经常对教室的门窗、电器、. .页脚. 检查、发现问题及时向有关部门报告,并抓紧时间解决。 5 、如遇突发事件如失火、地震等,必须在第一时间赶到年级、班级及时观察险情,并组织学生严格按照学校应急预案,进行有序的疏散。 6、如平时遇学生之间发生矛盾, 要及时了解情况做好思想教育工作和疏导,避免矛盾进一步恶化;对于缺勤的学生要及时和家长取得联系,了解原因。以上两种情况都要及时向学校汇报,说明情况。 7、班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾,不宜在学校学习的学生,应当建议学生休学,并向有关部门报告。 8、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生, 班主任要及时采取措施,积极予以救护,并通知学校和家长,保护学生的人身安全。四、体育组负责人安全职责 1 、时常检查器材室、体育器材的安全隐患(如:单杠、双杠、篮球架、乒乓球台等), 及时维护场地器材, 排除安全隐患。每学年的开始和中期全面检查、维护一次。 2 、每个学年的开始及时了解学生的身体状态,做到心中有数,安排好不能进行剧烈体育活动的学生。在进行正常教学时,根据教学内容,做好保护与帮助,一旦发生意外伤害事故,马上送到医务室或医院进行急救,并及时通知学校有关领导及家长。 3、及时传达、落实学校有关部门关于安全工作的有关通知、要求。 4 、经常性组织体育教师进行安全教育培训,防患于未然。 5 、放学前检查门窗是否锁好,电器开关是否关闭。.页眉. .页脚. 五、实验室负责人安全职责 1 、负责实验室全面的安全管理工作,并将安全责任落实到人,使每个人都有安全意识。 2 、在本组内贯彻落实其他各处室布置的安全管理工作。 3、有培训组内人员安全知识的职责,如: 灭火器、消防设施的使用等。 4 、随时查找和排除本部门的安全隐患,如不能排除应及时上报。 5、若遇到上实验课时发生火灾等突发事件,