高考语文专题复习——成语改错[www.3edu.net].ppt

成语误用对策
高考专题复习方略
江阴一中陈伟峰
解读成语
悠悠成语,融贯千秋。
言简意赅的成语是传递中华文化
信息的支柱,浓缩历史精华的成语是
保存中华文化精神的载体。从一定意
义上来讲,千古流传的成语是中华民
族人文素质的文化底蕴。
一   分析
1、         1999年高考成语试题及分析
下列各句中,加线成语使用恰当的一句是( )
,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密
不可分的。
,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
,原本趋向于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从
此一劳永逸。
简析:此题正确答案是A项。“殚精竭虑”意思是“用尽精
力,费尽心思”,用在科学工作者身上是恰当的。B项“美轮
美奂”在现实生活中经常用错,原来的意思是“形容房屋高大
华丽”。可见此成语重点并不在形容“美丽、美妙”,而B句旨
在赞美石刻作品的精美,显然与“美轮美奂”义无关。C项中
的“炙手可热”,意思是“手一挨近就感到热,比喻气焰很盛,
权势很大”,而句中用来形容家用电器,是不恰当的。D项
中“一劳永逸”,意思是“辛苦一次,把事情办好,以后就不
再费事了”。可见这个成语适用的对象只能是“人”而不是“物”
。“一劳”是指把事情办好了,而句中奥尔布赖特并没有把事
情办成功,因而不恰当。
1、         2000年高考成语试题及分析
下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是:( )
,悬梁刺股者、秉烛达旦
者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴
露得淋漓尽致,使观众深受教育。
,继续提高稿件的编辑质量,决心向
文学刊物的高层次、高水平攀登。
、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,
左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
简析:
本题的正确选项为B项。“淋漓尽致”形容文章
或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底。其中“淋漓”指酣
畅、尽情;“尽致”指达到极点,无以复加。“淋漓尽致”用
来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的
揭露恰到好处。A句是说古人中有很多刻苦学习的楷模,
对青年学生进行刻苦学习、勇攀科学高峰具有积极的教育
意义。但“汗牛充栋”显然使用不恰当。因为“汗牛”指用牛
拉车运书时累得出汗;“充栋”指堆满了屋子。“汗牛充栋”
形容书籍极多,而不能用来形容古人刻苦学习的楷模。
C是刊物广告用词,但“洗心革面”使用不当。“洗心
革面”也可说成“革面洗心”,“洗心”指消除邪恶的心
思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底
悔悟,指人的改过自新。C句指刊物决心“继续提高
稿件的编辑质量”,既不是指人,也没有“悔改”之意,
显然不恰当。D句说一个孩子对电脑、互联网非常
熟悉,能说得“头头是道”,“左右逢源”。“左右逢源”
有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,
属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。现在以贬义
用法较常见。D句重在这个孩子对电脑、互联网的
熟悉,显然两种意思都不恰当。
1、         2001年高考成语试题及分析
下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是:( )
,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险
队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
,即使在
医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景
销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单
调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
简析:
本题的正确选项为B项。
“颐指气使”的意思是,不说话而用面部表情来示意,指有
权势的人傲慢的神气。这一句中的“她”从小就养成了高人
一等的优越感,下文又有“盛气凌人”,所以用“颐指气使”
完全符合文意。A句描述的是抗洪抢险时的情景,情况很
紧急,大坝有决口的危险,抢险队员必须迅速赶到,却偏
偏遇上暴雨如注,满路泥泞,汽车无法行进,这里用“安步
当车”显然违背了文句原意。因为“安步当车”是指慢慢地步
行,就当作坐车。用“安步当车”必须具备两个条件:一是
行走速度缓慢,二是行走者不慌不忙,表现出来的是一种
闲适平和的心态。
C项是说摊前人很多,产品供不应求,说明人们都争着购
买鲜花,而“车水马龙”却是说车多得像流水,马多得像游
龙,常表示人车往来不绝或形容繁华