【活动目标】 1、在观察发现中,初步感受桃花的美丽。 2、尝试运用大小不同的印章,大胆的表现桃花。 3、能在操作中保持画面整洁干净。【活动准备】 ppt、自制印章、颜料、抹布、有背景的图画纸。【活动过程】一、情境导入,认识桃花。 1、欣赏桃花图片,激发欣赏兴趣。指导语:老师最喜欢春天了,因为春天有好多漂亮的花,今天老师给你们带来了一种,我们一起来看看吧。 2、引导幼儿观察图片,了解桃花。指导语:这是什么花?——桃花。桃花漂亮吗?春天好多桃树都开花了,老师这里有几颗桃树,她们也想开出美丽的桃花,小朋友愿意帮助她吗? 那桃花是什么样子的呢?是什么颜色的?长在哪的呢?什么形状?多少花瓣?大小一样吗?像我们平时玩的什么玩具呢?——雪花片。二、教师示范作画,幼儿欣赏。 1、出示背景图画纸和印章,激发操作兴趣。指导语:那我们今天就来用玩具做的印章来帮助桃树妈妈开花吧! 2、教师念儿歌示范印章的使用(jy135幼儿教育,幼儿欣赏。指导语:老师这还有一首好听的儿歌来帮助我们印桃花。三、幼儿尝试运用印章大胆表现桃花。 1、引导个别幼儿上前试试,教师配合念儿歌。 2、幼儿操作,教师指导。幼儿合作,尝试运用大小不同的印章,蘸上颜料,在背景图上按出大小不等的桃花,注意找空的地方印,尽量保持画面整洁干净。四、展示,评价。请幼儿互相评价作品,重在引导孩子敢于大胆的表达自己的想法。附儿歌: 玩具玩具真好看,放进颜料蘸一蘸。按在纸上不要动,开出桃花真好看。
桃花朵朵开 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
