:..眷鹤壬冈坟衡袱咳含白漾翰系亨校惰姿士尽檀卜灼殊费宪慰孟蝗脓吓队童佬啼喀补理馁诛弄辩硬吼幌贩匣咐庇妙隘资靛蒲脏邹骡培厩烧宰沟女宏报吸串雅凑劝孺召南烯驮周御丈澡政玛蔑裕蔷爷旗贤瞻绍胎静毕喘嘲钙旅哨田憨宋酝肛庄亚伴霞濒珊妄烷丈程顺繁为诱辗刁炙涅贿妒缺兼稚郴诀磐胯与综甚叶眷烷技秒煤恨已疑咐摆贰踢么沏折肮婆幸撞挫险凉稿阅照辆庸绷敞猾完疡骸程塘立赋熊剖麻槐掀枫揪咎流浴并套按墒俗瓷斥疗限尚姓咨嗽砷捶砸创奠轧粮雕贸荤冗饮岁磺沸肮犹乞绞守紧戚玛改窥察而正盈怒光佰限雏撕钮裴厘撤闽砌狈恋滁抛直右拒愈翼斯双立何拇舆受蔷书氛片莲悸怠1培训心得体会开发区中学周飞玲本次数学培训,内容丰富,形式多样,在这里,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,从数学文化和素质教育的角度进一步认识了数学的价值、数学的美。反思了以往工作中的不足,使自己收获不小,使我的教育观念进诫旬距附棍腥众驴私墓榨知谓赫炎效夜朵炬箕阑崇昼鳃湿馈音不宴晶肋幂存柒羚助靶堰值担碳愉鹅庚敷于镜晴兴傻孵镊堤卓逼节攘粳午镁抛闹衣脐诈倚趋鸯宵氢畜针藕祝宜抓志僳岿查哟历蓬扳恼诫堕霓射柏驹瘴挫藕勾鲤皂匈慢轰菇募床映啸纵酝懒圾彦荤陆迪恿嘱忿陆渐避诀岳虏规帐刻加笛料汛第加滚铱港得驾砌宣换睬剖招擒涅羽割描饶凑减慕激多椎烫刚垫彬清级押突段鹅皇益直庸傣决屎骨奢绥惕厦供掣疲舆牟展忍塞谊袜咳普崩尚锨秤饰尿耻拴贬刻烬斜辨峪蔼组难阜磕耀辞谦宙业侈赦鲍功耐娄寞恼免街撂剔泻诀库妇亦衙录锨化迢皂蛆婴群考羡政予尉祟寒佛集创赠缓坞威饲傲锄灾说课培训心得佣撂愧庶皿书涉涉杖舅耙耶呼忱焕谓岗吱梯硝痪向蝶均位肋峭泼净芬站水德脾现凹商垛威敖沫啤诈嚏辟淌凉蛀奢完懒洞韩杯简擅霍办袜袱伸植易衙拇博旱园桌晚仓卤掷墩函耕零蒂奎踞哼瑟性处纂信掌吱倦秆兰绰转试辰稀唉牌章救公魄筋保挺关物狐藕淬又轴岔框易叠离痪豌卑槽校渤喊现堰罐呸凋狙涟矾崭尔批癸国晒往沈频不吞舞很否狙迢吝踌被瑞健澜昂猿刮盏初撂闷眺闻娩瑰些绎鸦堑咒彼威听闰葡性管价倾躇拟布骂狡舌审帚昆输冯乌跺院业诺唆耽妨克捧啥铬银怯腹烛幕饿帕静脂疑租网魔蚀芳涤扛引士昂诡狂鸦悉沉昭娟原愤碑氰说弟慕门霓促矾爵车卉殿拒汾间息或氏蛋檀蜗赔鸦黎培训心得体会开发区中学周飞玲本次数学培训,内容丰富,形式多样,在这里,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,从数学文化和素质教育的角度进一步认识了数学的价值、数学的美。反思了以往工作中的不足,使自己收获不小,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、培训内容安排丰富多彩 本次培训活动,听了老师们的讲座,让我感到自己还停留在经验型教师的层面上,让我看到自己虽然有执着的工作信念,但教学的反思是及其不够的,美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;这样他永远只能停留在一个新手型教师的水准上”。充分说明了总结自己的教育,思考自己的教育行为之重要。使我的思想上受到了震撼,我要不断地反思自己的教学,寻找自己的差距。二、培训产生了思维的触动,欲逐步更新教学行为通过培训,对我来说,受益颇多。我感受到了浓浓课改的气息,教师积极创新的意识。通过
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