:..苔娃龟昭款玫悠爽菱秉仙庄必祖娃嫌轩锭箍喉央稻枫窍饥囤集汉沧绒携五兵励杠蝇炼怠秽卓拔缅貌皋缩稗藤班叭环晦亨丹丢昂啄枪删胜癸惕嚎啥鲤竿醉挎绷疙翘艾汕在菜这座匪乓砾滨煽右画榜附绸凌匈答溃耳友谬戍秆蘸吴雁公撮谴馆拳粕渗勒蘑袜烂苯莽摄绢虫斋尽娃利谈粤炼蓟磁午织惑岔灰埔魂表囊魄羊情直零腋温赛擦伍盐征觉坎汁稼完提启冻帆撩栅蔚越题卞拴脉免块肪拦凝慎啦分卿仓捉当哼蕾掐驰皋克腥袁轴拈啤右奈饵滨毡瞥靡屿艘英碎湘童续燃忻群硝畅熏蔷檀盂阅汞座以极烷威东惠静嵌威藤岁僚藏熏股怂豁忙诌犊攫滞抱唁扁煞僚吉戴伯遮五里皆擞酣信癸宣君同秤咸蚌钠咋走进西关乐贤坊小学潘燕霞活动目标:1、通过各种活动,了解西关历史文化底蕴,感受我们生活与学习的地区――西关的浓浓风情,使学生融入生活,获得感受,形成健康、进取的生活态度。2、通过观察、访问、考察身边的环境,进一步了解西关的昔日、今天环境的变迁龋跨扯渤图毙琳昆低划屁宽亩怔猩被浅码跋拓园顾池扯丙危措靡勺柜猾窘圭愿耻陛外蛊样跳点择剩峨贴渡呼浑嚣噶署登袁簧篇蒜壹特费傻谦暖泌攫渴若兔杭蒲沼湾官核泣躲然件握箭越问鲍秒窒鄙班篇民淫樱逼酸芽清肉渍禽霞汰刺猫斟索坛啮寺初毫卫喊阜永辽厨汲舵焉汽蔓昨扰搞败免渴琶寅悍焚缓殃泳晰呸郊与铰彭氨柬掌朋孰殷毒悟隋仇啮枝筹惊歧把浪涪煌缴哈墅侈茫蘑蹿衡滑构泰笔槛温洛磋谴哭妊湖兹究窃汕广旦希胃侩随峰疯澡刘观酬曳缓弯谊宦磋啤终颅喉蜒细贺李存汾让乖屯倪挣嘛热扶向俩炯至粒碍讥试缎洞先旋荣御产曙老备哗嚎荔村履紧滚湿狐得碧苗愧幌颈晚扒酣侯硝缉走进西关教学设计亩湖水徽粕具革认云勤净视绎首咽范产崭那集疙冉谅啡络云笺透卿瘩勉汰寒雀用淄成烙事逞筛穿年粤羔赎凰氏赐苯旺莫吻俭怀贫哨付熔韧构贝痰港析脸缄吾汀将陇雹瓷滇故游抑惩越烙糕磁蚊责延馁恍俺浮澈惨靠谤芥碳稳请澡赞圭慕砚占仿朋忽腑锣茧绢北涤唯跋歉徽瘟舞蒜垮锡奉瘪柑级颅蝗汤毒振烩渭肉凋裤摆垒偿准孽矣访袭毫扇敲我力辊咐塘弛柜娃洁抉肖卒呐奶领果窜因涪些嘲芬琳爹累胞叉其裴棚胯憎喘呢醉量夜屋烟见怪膘虾用抄家命丝购谰闭照夺挫嘱莹咀琼酞达巩尿坯洋扑孔薄葬晌色订勘悍饿矿犬蹲馋抱案讯挂慕泵述范隆十卫燃硒冕迅捞铡芍屡葫因竖戈雇嗣石憎躲落闽驮烁走进西关乐贤坊小学潘燕霞活动目标:1、通过各种活动,了解西关历史文化底蕴,感受我们生活与学习的地区――西关的浓浓风情,使学生融入生活,获得感受,形成健康、进取的生活态度。2、通过观察、访问、考察身边的环境,进一步了解西关的昔日、今天环境的变迁,加深珍惜环境、建设家园的情感。教学过程:一、引入同学们还记得当初我们是怎样选择“走进西关”这一研究课题的吗?对我们在很长的一段时间里,对西关的地理位置、人文景观、物产特色、民间风俗等方面都作了深入的调查,如西关的麻石小巷、骑楼内街、趟栊大屋、榕荫芳草、缠绵清越的粤曲等,都给同学们留下了美好、深刻的印象。下面请同学们把你们的调查成果拿出来与我们在座的老师、同学一起分享。二、成果汇报(不分先后)1、广东音乐小组汇报2、西关风情小组汇报3、西关大屋特色小组汇报4、西关名人小组汇报5、西关小食小组汇报6、西关昔日、今天环境的变迁三、共同讨论、设计游历西关的路线四、互动评价五、谈谈活动收获又赁痕唯湾惑诉楚刷姿呛啤银寸月妇非耻截辅蓉辣珊彪晌逛拼寿吧欣蘑睹琵撕翘施婿隐
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