基于互联网的古典诗歌意象自主探究课成都石室初中青龙校区 陈旭 TEL:********** QQ:26267699四个问题为什么是互联网为什么是诗歌意象为什么是自主探究为什么是这种课堂问题一——基于互联网那么问题来了!获取信息哪家强?当然首推互联网!教师作用:为学生选好命题和方向。问题二——为什么是诗歌意象?古典诗歌意象特点意象的选取具有趋同性内涵相对固定,呈现明显的类型化倾向问题三——为什么是自主探究?自主探究知识接受——知识建构感性——理性——感性问题四——为什么是这种课堂?
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