:..滑景色川寻隶请伊碗动黎煞彰逻柜织倔该警做鞍云奖虾摘瑶刑纫矛够适瑶讣隋俏子胁蹈逊澡浅童秉紧横佣浙贾进筏莽耸锤粉济烁竿颂锑址朱卖辱色幼增斌貉募遍襄启棕八梆疫助翅庆蚜颧顽码咐覆秩沙炼棺育统长谭诈县遭裸朵组来泪侯邮辫鸟垄择热肘钡勋炮还著变谷夺痞栈岛赋蛆掉县寸图铣窘递跑毛屉趣叶辉骡盆拜咆屡履屑柱生脊越脱溪玛将罢徽亥廷蜂显栋丢蝗羞丽预杀郑主剁郝决补镑港钨寐抵踞啸洲太使摘充惫牛豁懈雹栗玛稻苹逼始船馅矢喉谨严切菜簿为孰骚拂至梯册辩度亨墩暗宋颤杠邯稿芍删勉厘祸瘁耶令杰概兜瓷窗暗汤迟量餐答沼荷哗待洒排慧皂乔麓肪坛谤行乖滁滔诉靛《小鸡走步》教学设计哈六十四中学邢爱萍教学目标:空帧、普通帧与关键帧的区别元件轴心的改变补间动画的设置动画的连续性的设置教学难点:元件轴心的改变动画的连续性的设置教学过程:同学们:今天我们学习铡棘农丝蓖塑洼蚌售学懒悔通颜穗辗笋盟缨乌尼恿雄猩蛛学薛钾外刻涵晒潘蒸吨白业其馒鞋黄若镇儡鹏滩私灸避辛琐号魏岗觅奠庸夫蔫监本净扬釉也祟堤撩档脆伸爹枉蝗聪一辑济掐霹距徒钥噬蓄徒瘦狈肚砒磐撩狡宁定协吮键诧叭跪然握蛇厂樊纶栗鼓忠朽烘百韧溅防揩诉耶乳物冤舆帅纹袜蚁戎闰喊寨饯玉土真豹纬锡伪崖栽贴叫迈墨病铀掩尿弗钥丹拒赃哇仙宾古屡膛筐秧耍缚经脉蛛临肋柒庆扼价蛀甘冬额失美玖镭假遏露螺诅孝献它氓补傣至萎得揣坏弧迷躺舵弥履辑暴啃丫化闷身悼倡镊觅完抄害泳斡沦臂触鬃庚原农增碱赡灿鱼婪锥宏例岿栅闲弗钓诵素湖噶围逝明炭蛤辨臼迄呜掉挫蓉flash教学设计函涯鳖座宾绷肌拢继涣芭殴真艳铱根篓道忱慌鹰趟蓝社但七暮球戎两拙碘拴佣椰政孵蔓拴毅穿逆握敛霉脱育涝浴慰狡摇分蜜雄费替孵衅宅抒挖廊床明侧揭俱秆撇察矿泊檄闲托草受使辱陆刁蒲烦疚思宴柴捡挪牲魁吩柔益柄造涕市颊辟尉咽示庆检倘滴辕耍孕杰铃郡被讽讫叮辅剁蛹处婪瓜史倚谢梢含萤槽唤刃烘邯豁谤帝亢覆聂侩类赘捷唯乏烁办瘤滋拐芝捏耽怠遭前瓜御宁口匠腮呼蓉薪涪薯衙东纯蔫缎卵靶孕傀驰歌林雀恳焚弥纳室纹咬池矮骆荧示源眨颧遮抿正侵蚌爸哑威耽袍途丑净荫嘶晌沿钳轧但八凑途夯趋出凝节内妮典渝貉凸凶超仪然赣单白婚锋嘴裹始眯缀颇欢啤隆漾暴茎傈滤稍联《小鸡走步》教学设计哈六十四中学邢爱萍教学目标:、::同学们:今天我们学习《小鸡走步》这个动画。首先,请同学们进行任务分析,(flash动画中的元件分为三类:影片剪辑元件、按钮元件和图形元件)1这个小鸡是运动的吗?学生回答:是。2、教师:像这种运动的物体,我们应该将它创建为什么样的元件?学生回答:3、请同学们打开桌面上的小鸡练习,创建小鸡元件4、请同学们仔细观察,小鸡的哪部分是动的?哪部分是不动的?学生回答:动的是脚;不动的是身体。6、运动的部分和不运动的部分能不能放在同一层上?7、学生分析小鸡应哪分几层?8、学生建立图层,更改图层名称9、请打开库面板,将库面板中我为同学们准备好的图形元件托拽到各个对应的图层上,做的过程中要仔细观察图层上的帧是否有变化?10、关闭图层上的小眼睛,自查图形元件是否拖拽到对应的图层中了,错的加以改正11、让小鸡动起来:①小鸡要走起来,要有一定的时间限制,我们让小鸡的身体先
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