课改心得体会.doc

课改心得体会:带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。     一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。     新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。     二、开展课改实验、走进新课改     一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:     1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。     学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。     2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。     在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。     3、进行三个转变     (1)教师角色的转变;     (2)学生地位的转变;     (3)教学手段的转变;     4、采取四种方法     (1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。     (2)教会学生学习、发展学生的自主性。     (3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。     (4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。     三、新课程给我带来的思考     1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了