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萝卜回来了.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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幼儿园中班语言教案:萝卜回来了活动目标;1、理解故事内容,按情节复述故事。2、懂得伙伴之间要互相关心,互相帮助。活动准备:1、小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰,萝卜、花生、青菜、白薯等道具。2、教学挂图《萝卜回来了》,故事录音带。活动过程;一、谈话导入--教师出示小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰,请幼儿说说这些小动物们爱吃什么及其生活习惯。--预想一下这几个小动物之间发生了什么故事。二、萝卜的故事--出示教学挂图,教师播放故事录音,幼儿倾听。--教师提问;故事的名字叫什么?故事里有哪些小动物?它们分别找到了什么好吃的东西?找到吃的东西后是怎样做的?--请幼儿学说故事中多次重复的一段话:"雪这么大,天这么冷,小××在家里,一定很饿,我找到了东西,去和它一起吃。"三、涂画萝卜讲故事--请幼儿阅读画册《萝卜回来了》,找出萝卜再哪里,把它涂上漂亮的颜色。--引导幼儿在寻找萝卜的过程中,边操作边练习复述故事。四、活动结束五、课后回顾:

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  • 时间2020-04-28