宜君县五里镇中心幼儿园李鲁“老师,老师,小杭又跑出去啦!”“老师,你看小杭不坐好……”这是小朋友告状的声音。初来幼儿园的小杭是让我头疼的孩子,他总不肯进教室,除了吃饭的时候,他都在外面。老师把他按在椅子上,一会儿不注意,他又到外面去了。老师将情况反馈给小杭爸爸,小杭爸爸说孩子很内向,不爱说话,不爱和别人玩。请老师多注意一下。孩子总是爱玩的,也喜欢和朋友叽叽喳喳。小杭为什么这样离群?“老师,我要回家……”小杭眼泪在眼睛里打转,“为什么想回家呀?”老师安慰小杭很久,小杭不吭声,只是反复说要回家。老师给小杭爸爸打电话,小杭爸爸来了,拉着小杭要走,“我不走!”小杭把书包乱扔,爸爸硬拖着小杭走,小杭连踢带打,别的小朋友们都睁大眼看,“啪!啪!”小杭屁股挨了几下,哇哇大哭,最终还是让爸爸给拖走了。第二天,小杭被爸爸硬送到幼儿园,还是不进活动室。“今天回家和爸爸妈妈一起做个小汽车,明天带到学校来,看看谁的车子最帅啦!”老师布置了家庭作业。第二天,展览区展示着各式各样小汽车,可见家长们都十分用心。小朋友兴奋地对着车子说个不停,不时发出“哇!好漂亮”的赞叹。“这个汽车真难看!”不知道谁说的,“就是,就是,丑死了……”小朋友们七嘴八舌地指着一辆车子说,老师看了一下,是小杭的车子,车子用纸盒子简单的抠出车窗的样子,已经歪歪扭扭的了。我看向小杭,他又冲出了教室。“看来小杭的自尊心特别强。”老师明白了。放学的时候老师将这件事告诉了小杭爸爸,小杭爸爸有点不以为然:“小孩子有啥自尊心,过会就好了。”家长把孩子的心理想的太简单了。为此,老师专门和小杭的爸爸沟通交流了一次,了解到小杭爸爸不大重视对小杭的教育,每天都是忙自己的事情,对小杭的感情教育不够。老师向他说明小杭内向不爱与人交流是自信心不足的表现,不自信是因为没有得到充分的尊重,如果继续这样不尊重孩子,以后孩子可能会很自卑,影响他的一生。并且为小杭的爸爸找了许多关于幼儿自尊心方面的实例和知识。让小杭的爸爸了解幼儿自尊心的重要性,小杭的爸爸表示配合幼儿园用正确的方式教育小杭。此后,小杭的每一次进步老师都会和小杭家长分享,小杭的每个闪光点老师都想办法让他发挥出来,小杭爸爸配合老师的教育在家里经常表扬小杭的优点,重视小杭的情绪,积极的和小杭互动,帮助小杭完成活动延伸的学习,也逐渐会站在孩子的角度处理问题,在公共场合能注意维护孩子的自尊心。慢慢地,小杭在大家面前越来越有“面子”,变得开朗自信起来,还有了很多好朋友。“看我画的双头太阳花,。”小杭正向朋友炫耀,“让我看看,让我看
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