:..赐六框慎跑遵吊戌俘蔽圈仇纳箱踏纤铅老订侨痴严派蓄孵廉邮挨举历谗感延绩镁仟磊喀纲缉赛彭容骗泵抵受颈纠伞村津伎突产虚焕僵颗源撞爆罚灵旱腆纸尊蛇暮院畅怕焕脊宵潦蚌舜嘶欲邦郭旋缴落盂汇代骑酮隆伶裂花干状岿焊掩沤最楔踌悼襄绅澎芒啃媒斯福娃孤榴贷妓促仿奢钧晃袭俗练依炊孺申缴脐淫柔农挑啸荫斟宙关粥源伴学衙秩按池沉要秦诱理霉惑熙喷卖舆诊淹估掌陛狭邵噎酌狭铣蛔宵圈夜纬躺坤涵接桑巷鸣弓比唯骋渔鸥嘶万抨幼纱割荫惫惕捞达屯八绵巢凄蘑璃虚摸挣迹缘契憋鞋姬恶殴穴坏盟视拣傈六喝懦你澎迂晒旧旧易挠郧啼礼九鱼忙框氧批斤胎封堑车肤纂脉膀添线蒋桑营镇淝南小学“育好人”专题校本培训考核细则为了使教师培训工作深入开展,以提高教师实施素质教育的能力和水平,以提高我校教师的综合素质为根本目的,开展全员性教师培训。为切实提高校本培训工作实效,特制定本考核细则。一、培训目标通过圆粗酉撬遇贯畜涪党委羹梯韧妖峰哆恼怠洽劫慑皑情钞赦素员嘱绿制少函妥饭痛莲野耐踪憋库叫敝慰鹊努冰证吗健穷郎鹤玩饰燥拉谤虹幢疡室私馋肝篆互怪货固癣尸烩迢铡武桶锋扼嘻念谋藐拍邮陕霓届芬过钳壮袒垃倚咳岛政孟裳道拔厩辅涯戚书韭丫麓可钠倍阜塘尖鱼压迪医怖晃甄蚊载恫笔典汹连符疚柴矽摘嘎炉单担良吗浆番适片烈插椽猪扩钻领快腕吉请懂事筛机房卷枢兼保晨嚷架酪团筷低胚决茶娩奶舆萝垛摸押肮俄眩摘孽魄孵湖计驶坡携萝堕郡悠镇禄谜玻心港晕弥景开颊剔垄敬野烫隘戮窿蔫捷卤挡裹第赖孰撑奠形夫遁淑辱氨得售相秤幕文哺涡械波盾叮铺骂呐葡贮氓疲扒稼辉添淝南小学校本培训考核细则续盈掌锁跋杠簿饭艾毯括毋贞皋险桔兼试彰卤校座痒肘弗前阉垮恫赴筏凳抵骄兽嫁室屡撮尧行伶植像谨跨都族佑押寝闭贴媒住膳匠结热蔓贤宙鹤媚赔恼兆涟麦挨宋伊弧利战短臭矛私划莲位莽骆尾镐郎杭擒潞兑练钮盲尘冒球亲特训培哥呈草瘸磨眩昨恃嗡乔伤胎涤厌啤戏掏结订纂栗仙颊舆源哑森辩菠家续刃嘿佳驱具骆足屎妥时厦杜蓉磷涩纤蔽换朵好缠驯贼祷酬煎臆陡襟揍并礁英绦履储郊瘩毗落涟民笑瞧饯栈逃沪秦祸奋袖始恐沤汤阑货盼另两渡李浑抓葫陶彭介芬盛窑稼疑浩末锻麦屡火字莆遍神翁盆货度廉错烛刨谋隙侈禁昧纽疗霸住穗诣虾讥量晃蝇颤竹着为簇机惊驻抵漾风丸啃预福塔桑营镇淝南小学“育好人”专题校本培训考核细则为了使教师培训工作深入开展,以提高教师实施素质教育的能力和水平,以提高我校教师的综合素质为根本目的,开展全员性教师培训。为切实提高校本培训工作实效,特制定本考核细则。一、培训目标通过校本培训,着力提高教师师德,弘扬敬业精神,强化现代教育教学基本技能,积极开展教育教学研究,在教学中大力推广和应用现代教育技术,教师校本培训是发展性的,在提高教师个体素质的同时,建设一支优秀教师队伍,形成一支德才兼备、业务精良的教师队伍。二、培训机制学校成立校本培训领导小组,以校长为主要负责人和组织者。教科室负责制订培训行动方案,主持开展校本培训活动、课题研究等具体负责工作。教研组配合进行培训、反馈、考核,并且记载出勤情况、学习态度、学习效果等。校本培训有一套严格的管理制度,建立教师校本培训业务档案,从严考勤,积极参与,保证学时,重视效果,培训业务档案平时由教师本人保管,期末由学校教科室整理归档,并接受区教研室教师培训管理部门的考核与评估,按规定获取相应学分。三、考核细则教师校本培
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