毕业设计开题报告-张俊俊.doc

毕业设计(论文)开题报告建筑工程系(院)2010届题目某公司办公楼设计2课题类型设计课题来源自拟课题学生姓名张俊俊学号7专业土木工程年级班08专升本一班指导教师宋扬职称副教授填写日期:2010年03月11日一、本课题研究的主要内容、目的和意义课题名称:某公司办公大楼设计2一、主要内容:本次毕业设计题目为《某公司办公大楼设计2》,结构形式采用全现浇框架结构。在熟悉本课题设计任务书的基础上,通过给定的总平面图,结合当地的自然条件,施工技术水平,并查阅相关建筑设计的书籍和规范,独立完成综合楼工程的建筑方案设计,并最终绘制出建筑施工图。通过建筑方案的设计,对框架结构进行柱网布置和结构选型,并确定材料类型和截面尺寸。首先,通过现行规范选定房间作法,并以此计算框架结构各层的重力荷载代表值;其次,采用合适的计算方法对竖向荷载作用下框架结构的内力、水平地震荷载作用下框架结构内力及侧移进行计算;最后,通过以上的结构计算,对框架结构进行截面设计(梁、板、柱截面尺寸及配筋)、楼板设计(楼板尺寸及配筋)、楼梯设计(平台板、楼梯梁、梯段板截面尺寸及配筋)、基础设计(柱下独立基础的截面设计及配筋),使得截面的配筋满足构造要求。最后通过框架结构的结构设计及计算结果,绘制出框架结构的结构施工图。框架结构设计工作量很大,在框架结构设计计算过程中要手算一榀框架,并对这一榀框架进行截面设计和配筋计算,然后再使用一些计算机辅助软件对计算结果进行对比和校正。二、目的和意义:本次设计的主要目的有三个:一、强化知识,巩固和深化我们所学的基础知识和专业知识,完善知识结构。二、培养能力,培养我们资料查阅的能力,了解我国的建设方针、政策和规定;正确使用相关的技术标准和规范,了解,使我们掌握工程设计、研究的程序和方法,提高方案论证、工程计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力,初步使我们自己在科学研究方面得到综合性的训练。培养我们分析、解决问题的能力和论文写作的能力。训练我们的计算机应用、书面和口头表达的能力。三、提高素质,培养学生正确的设计思想和技术经济观点、理论联系实际的工作作风、勇于创新的精神、严谨认真的科学态度、高度的社会责任感。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。 毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。二、文献综述(国内外相关研究现况和发展趋向),、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低、材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。因此,在我国钢筋混凝土结构是多层框架最常用的结构型式。近年来,世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的发展很快,应用很多。 一般框架结构是由楼板、梁、柱及基础4种承重构件组成的,由主梁、柱与基础构成平面框架,各平面框架再由连续梁连接起来而形成的空间结构体系。文献[8]认为,在合理