丁冬丁冬孩子上完厕所经常出现这样问题:有几个调皮的孩子上完厕所立即来到门口,用两手架在门口,挡住小朋友的路,不让出去。于是后面的小朋友没法通过,就开始或推或挤或闹或向老师告状。今天,家名、彭涛又是如此,后面孩子大闹起来:“让我过去。”“老师我过不去……。”我当时没有立即制止、也没有去呵斥孩子,而是做了一次袖手旁观者。这时,嘴巴灵巧的子轩说:“我一说‘丁冬丁冬’你就让我过去行吗(这时我们正在讲故事《丁冬丁冬》)?”家名一听高兴的回答说:“行。”于是紧关的“大门”自动打开了,里面的人顺利出去了。我打趣地说:“咱班有个自动门”,孩子感兴趣的笑了,都说这个自动门不错。从此,再也没有因为此事而引发争吵。之后孩子也偶尔把这种做法当成一种游戏,还时常听到这样话语;“你玩一次,我也试试行吗?”在玩的过程中孩子还初步学会了互相商量、轮流。从此事可以看出:请相信孩子,多给孩子留有解决问题的时间,他们能行,作为教师给予适当的形象、有趣的语言会给孩子带来无穷的乐趣,并使孩子的小错误适时化解。
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