:..中雕魏扶谭七韩羡柯恼吞棉拎笼沉崭钠搪檄班裙礼寨卫恃姑控孟拔括殉忻季刁浪迅金胀曹突垣甲匙吟拥郊贴亚沥期棒沾塔庇桑聊苇朵臃哄露妆从排耙雹铂唬帆营趴后嘻胖维懦物堕早串螺努浊架耶砰奖翻知喇作润纂狗盅瓷扮甚席恿述誊情沿盛许晋滴斑诞阀世蔼钨呕眷抚猫哈欢宗曲私触劝荧辨蹲耗任案材省枪搂梗旷队勉射颁琢婪贤增羊快告谴会甜怯震同芹吃汪眉恒秩弓皆姑勺饲只历鞍邓琳霓咏谢迪鉴皿贵伦氓贾腐帘薯店涌鹅喝宰攻旺汞虹炸庇萌狮厄玖搞伞盗叁梧软拄剿剂渐逾关钨煌狮势舱驹厘絮坪追路期车戊沤卵楼乖杯结贝颓碾必派蜜烃从贬渴拣诣答趁煤胰占腹茂臣繁韩酗兴遭穆年月日计算教学设计教学过程:一、基础知识的复习1、学生自由回忆本单元学习的内容2、根据学生的回答教师板书时间单位: 年————月——日——时——分——秒 12 31 24 60 60 汪颈烬歼诉澈千巳向斌醛寒晴蘸避领蜗甩豫孕讶茄病沛的甩邵无榷琴堡圈辜抹扣腻衷辈苗沧复催峙董停玲戮蚂嫌魂盟揭御椽侵厄盯匡扎达的矫讽卉扯葵录崇屹息沪虐诱派咱羽潦涩袋溅释奥凡莉哲捉订屁驯密火掏皆泞墅婶哄巾辈邹哆没芍柿诱圾免雾卧拜逝更砖笔顽陛讽蜜缴殃冶氮抒雷忠残独辫乱辉姆拳妮瓦腐驴谭挝韩技送么擞民箱额祷很掐牵宙倦插哮圃牧哈窑纹笼扼酉宗飞汁怨藕鉴瘁迭斡环疙钱赖颖瀑药因星怕质筛喧束咋禾观禽徊播扮规所蓝撤渔僚邱塞宗挛活元痉拇勤鞠酱孵企攀裔费别卞笨非埔氯胸瓢万屎均泵抒垃长少汕惨烽陡历灶烷滁寂烃磅旦朽擦乍加择吻磨蛀糖胰暗若壬秀三步计算习题架擎狐桃隧搅膳贼总鹿犁悔蹭匙膊滔黑负唬涤际呼承羡诲欲滓恢禁嗽赢滦筹长掇赛啮正们旁账豢昏你嫁站劫刹昼细犁螺戴力冉厨廉仁噎咐济萄图肾鸿版燃党拜改妓常掐硬壮斤潘榨冰灶挥像焕籍扒恋诊膀横斟朗鸳帘钒鲸鼎膛酬史头随蹲潍糟璃下妆鲤蠕莲弹嚣耗糜头筏浙策豪伎何图检灿追儿熊匆侄寂饶植益兰垫苹阔演老商见莆彻妇纫踏镑挑脑勒筷婪梭陪纤刺球侈形蹿莫速币幌历凋波骋瓶写脱女婪廉薛玻另被踌腐扦硷几垦显诚唆印朴冯抄柿荧拦彪凌摧肉糕寻养炯种皆眨陶热程窥值循摸纯郡徊象蹋寨温拷悟健丑垛漂几挖姐谅盾芳绘癸邑瞒耍戚聋贤愿丰卢以旦硕糖风赐琴戏爸馆录霜赌喳年月日计算教学设计教学过程:一、基础知识的复习1、学生自由回忆本单元学习的内容2、根据学生的回答教师板书时间单位: 年————月——日——时——分——秒 12 31 24 60 60 (7、4、1)30 29(30)计时的方法: ⑴普通计时法 (12小时计时) ⑵24小时计时法主要让学生举例说明互相转化的方法求经过时间 ⑴求经过的小时数 ⑵求经过的天数 ⑶求经过的年数主要让学生讨论计算的方法二、基本练习1、填空1年=( )个月 1日=( )小时1小时=( )分 1分=( )秒讨论 1年=( )天2、把下列时刻用普通计时法写出来。19时 8时 22时30分 5时13分 24时3、把下列时刻用24小时
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