:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。知识重难点重点:支撑脚的位置和脚触球的部位难点:支撑腿的主动迎球后撤时间的掌握结构学习内容师生活动教学组织练习时间导入与热身一、教学常规:体委整队,师生问好,教师宣布本次课内容和要求。(图一)二、熟悉球性练习:、活动膝、踝关节(图二)一、,准备场地器材。。二、,学生和老师一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。(音乐伴奏)。三、师生共同练习********************************♀(图一).*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*♀(图二)、尝试性踢、停球练习教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等(图三)二、脚内侧踢、停球重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)难点:支撑腿微屈、重心下降。(图四)一、:在足球比赛中用什么样的脚法踢、停球最常用、最准确、最稳妥?,组织学生作尝试性练习。、停球练习,在练习中积极思考问题。,学生回答刚才的问题引出本课内容。 ,带领学生观看挂图。,并示范动作,组织学生进行练习,给予口令提示。**********(图三)****************************************♀。*(图四)(图五)2高踢固定球:重点:脚尖稍翘、脚底与地面平行难点:触球部位(图五) ,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。,动作正确。2三(1)两人一球相距5米踢、停球练习。重点:正确的脚型难点:后撤时间的掌握(图六)(2)拓展与延伸练习重点:主动上前迎球难
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