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在职人员个人学习计划书一、引言今年我二十七岁, 青春慢慢地将要变成回忆, 我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首, 自信而坚定, 双手捧满了收获的果实, 因而, 谨在此制定一个三年计划, 努力让青春的遗憾少一些、再少一些。二、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。三、计划书简介此计划书从 2003 年4 月起至 2006 年3 月止为期三年,主要分成两部分: 一是政策法规学习, 二是技能学习, 第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中, 第二部分学习的完成可大致分为两个阶段: 阶段 A ——从 2003 年4 月至 2003 年 11 月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。阶段 B ——从 2003 年 11 月至 2006 年3 月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。四、主要学习内容政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作, 结合工作实际, 劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点: 以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书 1905 页,计划每个工作日阅读 2 页纸,将用 953 个工作日全部阅读完。我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段, 新的政策法规不断涌现, 要做到及时学习、掌握。结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅 2002 年7 月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大, 这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以 1999 年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会, 每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握: a. 2003 年4 月报名参加会计培训班进行学习, 2003 年 11 月参加考试。 b. 2004 年1 月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。 c. 2004 年 11 月报名参加职称英语考试。 d. 2005 年3 月自修英语并参加英语的等级考试。( 具体英语课程根据当时的考级要求而定。) e.