西师大版二年级语文第四册
骑“白马”的苍耳
回车镇古庄河小学:杨柳
1、听课文录音,先勾出不认识的字,借助课文后面生字进行学习。
2、课文中还介绍了哪些植物传播种子的方法,他们是怎样传播种子的,划出相关的语句。
3、再读课文,思考下列问题,在文中用笔勾划出来。
A、苍耳能“骑马”吗?
B、“白马”指什么?
C、它为什么能骑“白马”?
自探提示
cāng
苍
jǐng
警
chá
查
lì
历
yīng
英
fèng
凤
zhà
炸
hé
核
fèn
粪
mú
模
qiǎo
巧
gōu
钩
jīng
经
gǎn
感
历
巧
苍
经
查
钩
感
警
(经历)
(历史)
(正巧)
(恰巧)
(苍耳)
(苍山)
(经历)
(经常)
(查字)
(查找)
(鱼钩)
(钩子)
(感觉)
(感到)
(警察)
(报警)
经( ) 感( ) 钩( )
轻( ) 减( ) 钓( )
辨一辨
历( ) 模( ) 炸( )
厉( ) 摸( ) 昨( )
他知道,蒲公英的种子,是撑着小伞,由风婆婆送来的。
他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。
至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上,樱桃树苗就长出来了。
小刺猬发现,有三颗小仓耳籽,已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。
小仓耳,骑“白马”,
没腿也能走天下。
告别妈妈和故乡,
快到远处去安家……
骑白马的苍耳 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
