我的远程网络研修总结.doc

我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段彭晓梅福建省南平市区实幼幼教中年段研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学台标注的课程学时要求,学习全部课程;(2)完成一个专题小作业;(3)阅读所有简报;(4)完成研修总结作业发帖、回帖不少于5个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)提交校本研修作业“课堂观察记录与分析”(1)完成破冰作业(2)参加坊内主题研讨活动(3)发表研修心得非考核项(1)完成资源分享;(2)提交研修活动;无完成岗位校本实践活动(“五个一”)完成本次活动的调查问卷研修收获本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)身为一位幼儿教师,通过这段时间的奥鹏自学,观看了各位老师的讲座,对我受益匪浅,在这个岗位上工作了这么些年,在实践中摸索,如今又学习了奥鹏,我深深的被这里一系列学习措施和服务手段的吸引住了。随着新世纪的经济全球化,我们必须面对各种新的挑战和更多的新课题 ,这也正是我参加奥鹏远程教育学习的原因所在。目的是为了充实自己,更新知识,提高能力,通过网络的连接,使我认识了许多老师和朋友,通过不断的联系、沟通、交流、互动,使我在各方面的素质得到了极大的提升,随着时间的推移,我顺利的完成了一门门课程,所学到的知识和运用知识的能力也变得越来越强,边学边实践,使我更加的认识到奥鹏的重要性。课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。感触很深的是王曼卿老师的讲座,为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。善于思考,在实践中探求,,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一一列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。如何面对孩子之间的争吵,重视幼儿的情感教育,教师工作,孩子的常规培养,音乐活动。参与了五次主题研讨活动,分别是:优化课堂提问的有效性,阅读问题,孩子不爱劳动怎么办,如何培养孩子热爱运动,区角问题。通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获?请简述。从各种问题学习与讨论,在教学、教法,教育学生等方面都有收获。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?。,然后商讨解决对策。实践活动与学习反思岗位校本实践活动“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果;(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4