感悟青春10.doc

执笔人:乔军艳审核人:课型:新授课时间::姓名:班级:教师评价:序号:10集体备课备注栏一、课题:感悟青春二、学习目标【学习目标】正确认识青春,走出青春误区;对青春期容易出现的问题和行为有正确的认识态度;学会与父母、同学、朋友正确的交往。重点:男女同学如何正确交往难点:男女同学如何正确交往【温故知新】(充分预习课本,完成基础知识填空)1、对于青春,我们充满了,在与同学交往中,是我们需要遵循的基本准则。 2、追求个性不一定要在装扮上,真正的个性在于从深处散发。真正的独立是逐渐摆脱,勇于为自己行为的精神。3、男女生正常交往有益于我们,两者之间可以,,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。4、青春更多地体现在一个人的心态、、和情感中,是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。5、青春是活力的象征,它蕴涵着、和。三、教学过程【导学释疑】活动一:青春误读在生活中,我们常常可以看到以下现象:刘小甲对于别人的生理特点指指点点、开玩笑、起绰号;王小乙对男女生正常的交往在背后指指点点;陈小丙认为父母和老师的教诲是多余的;路小丁认为他正处于青春期装扮上应该标新立异;王小丑整天嚷嚷着要独立;等等。请你逐个分析这些同学的想法和做法对吗?为什么?活动二:青春畅想青春,是一生中最美好、最富有创造力的季节。在这个绚丽多姿、喜怒无常的季节里,我们要学会成熟;要学会承担责任;学会享受生活中的一切。就如,春天里破石而出的嫩草,这一刻要学会顽强、学会突破。唯有如此才能谱写人生的价值与光辉。 青春期的我们处于一个懵懵懂懂的世界中,对于一切充满着好奇,急于探索这一切。因为,我们的价值观、人生观和世界观,形成的初期存在着些许矛盾的观点。以及父母的“望子成龙,望女成凤”心切。使我们常常产生分歧。一次又一次的伤害了我们最亲的亲人。朋友!停止吧!收起我们的叛逆,让我们学会去解决矛盾;学会去感恩。因为我们已不是昔日在父母跟前撒娇的孩童了,要以成熟的态度对待每件事。 对于自己也要负起责任。父母是给予我们生命的人,却不能代替我们去生活。社会的付出;父母的希望;恩师的栽培;朋友的期待„看到这一切,你还会荒废度日、不思上进吗?当我们孤独无助、灰心丧气的时候,他们不离不弃的陪伴、鼓舞着我们。现在轮到到我们付出了!你还那么吝啬吗? 我们要学会换位思考。同一件事,用不同的观点来思考会有不一样的领会。不要老说自己悲哀。现在就悲哀的话,那一生只能悲哀的过了。或许,我们生活在这知识经济社会时代,学习压力过大是有点悲;但我们没有经历过生离死别。又岂能体会“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的那种哀呢?其实学习中有苦有乐,只取决于你如何对待而已。学会以学习为乐;以求知为趣。你就会发现学习并不乏味。只是你缺少换位思考而已。我们也只有通过学习,才能充沛自己,提高自身素质修养;才能回报祖国、回馈社会