张村小学教师绩效考核细则.doc

张村小学教师绩效考核细则(讨论稿)为了发挥绩效工资的激励作用,全面提高教育教学质量。建立多劳多得优劳优酬的激励机制,充分调动教职工的工作主动性、积极性。根据《湫头学区绩效考核指导意见》,结合我校实际情况,特制定我校绩校工资考核办法。一、指导思想根据上级教育主管部门的文件精神和本校实际,在上级核拨的奖励性绩效工资总量内,以岗位管理为重点,科学安排,建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性和创造性。二、考核对象张村小学全体在编在岗教师。考核实行春秋两次,学年末汇总,并按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等级每学期发放金贴的方式进行。三、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。2、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,分配方案经学校全体教师讨论通过后实施,确保教职工有知情权、参与权和监督权。3、奖励性绩效工资每半年发放一次,上半年为2—6月份,7月份考核上报;下半年为8—12月份,次年元月份考核上报,1月和7月两个月的奖励性绩效工资不参与绩效考核,按月平均额发放。四、领导机构学校成立奖励性绩效工资分配工作领导小组,负责学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。组长:王李红副组长:李新平成员:杜艳娟、葛秋燕徐秀秀李海妮梁凤凤、张争选巩永权袁文娟五、分配金额及办法考核内容主要为师德师风、工作量、平时成绩、考勤、教育质量、民主测评和加分项七部分的内容。具体为师德师风7分,工作量10分,平时成绩60分、考勤5分、教育质量10分、民主测评5分、加分项3分。六:兼职:校长加10分,教导主任、总务主任、会计加8分,教研组长及其他兼职加3分。六、教师绩效考核内容及标准。(一)、师德师风(7分)A、贯彻方针,思想端正,按规律办事;B、教书育人,以身作则,言传身教,为人师表;C、热爱本职工作,坚守岗位,没有从事第二职业、有偿家教,未向学生或家长索要财物、乱收费用;D、管教管导,教育学生方法得当,与学生谈话亲切热情,及时肯定学生成绩,尊重、关心、爱护学生,无体罚或变相体罚学生现象发生;E、教师之间,彼此尊重,团结互助,互帮互学,维护其他教师在学生中的威信。分。5经调解无效,影响学校集体利益的扣、不服从分工安排,,A、B、C、项缺扣1分,D项缺扣2分,不计负分。(二)工作量(10分)教导处量化出学校所有岗位周工作量。全体教师周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教师总数,得出学校教师周人均工作量。教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量乘以工作量即为教师工作量得分。计算公式为:教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教师总数教师工作量得分=教师周实际工作量÷教师周人均工作量×10分(三)平时成绩1、学校工作(55分)有校长具体负责(1)集体活动(5分);上学、放学、路队护送、(2)、各种学习(5分);例会、业务、研修等各种学习缺一次扣1分(3)、师德师风(5分);遵守教师职业道德规范、教师十项信用承诺得(5分);出现违纪一票否决。(4)、临时性工作(5分);服从学校安