奇妙的克隆.ppt

奇妙的克隆谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。作家简介生物学家谈家桢复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣需掌握的字的读音繁衍囊胚期蟾蜍蝌蚪鄞县性腺胰蛋白酶分泌濒临孵化(yăn)(nángpēi)(chánchú)(kēdōu)(xiàn)(yíméi)(mì)(bīn)(fū)词语积累拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。繁衍:逐渐增多或增广。难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。难能:不易做到。可贵,值得宝贵。濒临:接近,临近。切实:切合实际,实实在在。课文使用了四个小标题,有什么作用?四个小标题分别说明了什么内容?课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。“克隆”的突出特点是什么?来自一个祖先,无性繁殖究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下个定义吗?“生物”自身的一分为二……这就是无性繁殖”。“凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆”为了说明“克隆是什么”作者运用了哪些说明方法?在文中找出。举例子、作诠释和引资料。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释;引资料:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事。“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?这样安排有什么好处?“克隆鲫鱼出世前后”一节用了逻辑顺序体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索:一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”,这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同时也为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础,做好行文的铺垫。